首页 期刊 南北桥 传统文化在初中音乐课堂中的渗透 【正文】

传统文化在初中音乐课堂中的渗透

作者:周顺莉 贵州省安龙县普坪镇中心小学; 贵州黔西南552400
传统文化   初中音乐   渗透分析  

摘要:传统文化需要传承,为了保证传统文化得到进一步发展,作为初中音乐教师,应该积极探索如何将传统文化与音乐教学融合到一起,以提高教学质量,进一步保证传统文化传承效率。希望本文的进一步研究,能够为相关教学工作开展提供有效参考。

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