首页 期刊 明日 微课,一种应用于初中生物课堂的新型教学策略 【正文】

微课,一种应用于初中生物课堂的新型教学策略

作者:支成贤 盘州市英武镇中心校; 贵州六盘水553517
微课   初中生物   新型  

摘要:近几年,互联网信息技术发展迅猛,微课这种新型教学形式也得以飞速发展。微课有着资源小、教学灵活、传播力 强等优点。着力于探讨微课的教学特点,以及将微课应用于初中生物课堂中的具体实施方法。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅