摘要：随着信息技术的迅速发展,以短视频为主要载体微课教学方法在初中生物课堂得到了创新应用。教师对微课的应用, 可有效提高学生的生物学习兴趣以及课堂学习效率。本文首先分析了微课在初中生物课堂中的应用意义,然后,重点分析了微课 以及微课程在初中生物教学中的应用策略。
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