摘要:中国经济的蓬勃发展推动了汉语国际教育在世界范围内的推广,2007年国务院学位委员会决定设置汉语国际 教育硕士专业学位。汉语国际教育专业硕士学位从设立至今发展速度极快,截至2018年全国已有150多所高校设立了汉语 国际教育专业硕士学位,然而,由于这个专业各方面都很“年轻”,缺少成熟的发展模式去遵循,在对应的人才培养中存在着 许多问题需要我们去思考,解决。
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