摘要：学生的有效倾听是音乐欣赏课开展的前提，因而，在课堂教学中，教师需要采多种途径来实现学生的有效倾听。文章首先探讨了有效倾听对于学生乐曲欣赏、音乐课程学习以及综合发展的作用，然后从教学氛围、教学方式以及教学评价等多个角度就如何让学生在音乐欣赏课中有效倾听提出了四点建议，希望对音乐欣赏课教学效果的完善有所裨益。

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