首页 期刊 明日 护理专业解剖学教学的有效思考 【正文】

护理专业解剖学教学的有效思考

作者:邢丽崇 河北省衡水卫生学校; 河北衡水053000
解剖学   护理专业   教学   思考  

摘要:解剖学是基础医学中重要的学科之一,是其他基础医学和临床医学的基础,是护理专业学生的必修课。解剖学 教学质量的高低直接影响到其他学科的教学质量,直接影响到培养护生的临床操作能力。目前护理专业解剖学教材大多 为多个专业通用教材,并且主要以系统解剖为主,内容多而全,这些内容虽然可以为临床护理打下一定的知识基础,但在深 度和广度上都未能紧密结合和充分反映护理专业的特点。教学内容针对性不强,专业性不够突出,导致理论与实践的脱 节,从而使得解剖教学不能更好地贴近护理这一特殊的专业。

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