摘要：随着新课程改革的不断推进与发展，中学阶段地理学科教育教学目标逐渐发生了一定的变化，即不再单纯要求学生们掌握相关基础知识的同时在地理考试中取得一个好的成绩，而是更加倾向于学生综合地理知识与能力的培养和提升。因此在平时的学科教学过程中，尤其是在为学生们讲授新疆地区相关地理知识的时候，任课教师就需要对自己传统的教学方式作出一定的改变，从而在优质完成地理教学的同时，促使学生全面掌握新疆地理知识。

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