摘要：新时代的中学青年教师面临严峻挑战及情绪压力，使得中学青年教师因为难以协调造成巨大的情绪问题，深受其扰。针对中学青年教师情绪管理的问题，应该充分发挥教师、学校、社会的共同作用，构筑中学青年教师情绪管理新体系。
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