摘要：随着科技的发展,电子技术的广泛应用,＂读图＂时代到来了。广大读者似乎更愿意以＂看图＂的方式阅读,尤其是青年一代,读图似乎更时尚、快捷,文学传播方式的变化冲击着人们的审美方式,文学审美的传统霸主地位不复存在。而真正有内涵、富有审美价值的东西却隐含在大量的经典文学作品中,如何在当代文化背景下发挥文学的审美教育作用,显得特别具有现实意义。

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