本研究采用信任量表(Trust Scale)对138名父母离异子女和138名完整家庭子女进行了调查,并对他们的信任得分进行了比较。研究结果表明:父母离异子女的信任得分显著低于完整家庭子女;在小学阶段(5年级)父母离异子女的信任得分显著低于完整家庭子女的得分;在初中这种差异逐渐缩小,进入高中阶段父母离异家庭子女与完整家庭子女信任得分也不存在显著差异。
伴随离婚率的不断上升,农村单亲家庭数量也逐渐增多,从而导致越来越多农村青少年沦为离异家庭子女。如 何将这些离异家庭子女教育好,是摆在教育工作者面前亟待解决的问题。
开学第一周,我统计了班上42名学生的基本情况,最后的结果让人既担心又揪心:班上竟然有13名留守学生,还有6名学生来自离异家庭,而且这些大多都是敏感、脆弱的女孩子。直觉告诉我,这学期可有的忙了。
初三上学期,那是让茜茜感觉最痛苦的一段日子,爸妈离婚了。爱自己的爸妈分开了,房间里再也没有了一家人其乐融融的景象。敏感的茜茜在爸妈激烈的争吵中隐约知道了他们离婚的原因,是妈妈有了婚外情。最终,茜茜被判给了爸爸。爸爸工作很忙,几乎顾不上茜茜的学习和生活。茜茜开始夜夜网聊,上课困倦,不完成作业,不和同学交流。很快,茜茜的学习成绩从全班第三名落到了倒数第三名。
5月,全国妇联在北京举行全国"最美家庭"揭晓暨全国五好文明家庭表彰会。中共中央政治局委员、国家副主席李源潮出席会议并做重要讲话。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席沈跃跃为全国"最美家庭"揭榜。全国妇联副主席、书记处第一书记宋秀岩对前一阶段全国寻找"最美家庭"活动进行了总结。会议同时揭晓了100个中国"最美家庭",表彰了100个全国五好文明家庭标兵和1000个全国五好文明家庭。
成诚是个沉默的女孩。从上学期我担任一年级语文老师开始,我就发现坐在教室最后排的她,总是郁郁寡欢的样子。她课上从来不举手回答问题,似乎是那个固守“沉默是金”的孩子。每次当我走到教室后面时,她总是立马抱臂坐正,一双小小的眼睛用余光小心翼翼地扫老师两眼,生怕自己犯了错误被老师批评。
作者:邓林园; 周佳莹; 周楠; 高诗晴; 李蓓蕾 期刊:《北京师范大学学报·自然科学版》 2019年第06期
父母冲突会对儿童青少年的心理行为适应带来较为严重的消极影响,近年来旨在改善子女心理健康水平的父母冲突干预方案也越来越多。国内外相关的父母冲突干预方案大致可以分为针对离婚夫妻的干预项目和针对完整家庭的干预项目。这些干预方案有的侧重于说教和信息分享,有的侧重于技能训练;有的关注夫妻沟通和冲突解决,有的则关注父母共同养育。总体来说现有方案取得了良好的干预效果,但部分方案的研究设计仍不够严谨,或对方案如何起效...
在鹿寨县第一初级中学实习期间,发现班里的学生有比较多是离异家庭的孩子。在学校中还发现有些学生存有自残等一过激行为,调查发现,自残学生的家庭也都是离异的。而且观察发现,离异家庭的学生很多在性格上存在一偏激的情况。以鹿寨一中的学生作为调查对象,对离异家庭的学生开展调查,希望为他们提供帮助,使其快乐健康地成长。
家庭是儿童心理发展的一个重要因素,孩子健康成长离不开良好的家庭教育。家对孩子的一生产生重大的影响.家是孩子了解自己和学会做人的地方。生长在离异家庭的儿童是不幸的,但只要家长能注意教育方法.及时地和孩子进行交流.离异家庭儿童就能感受到幸福,健康地成长.
研究发现,和睦家庭儿童心理状况不佳的只占4.8%,不和睦家庭儿童心理状况不佳的占13.5%,而父母离异儿童心理状况不佳的则高达33.3%。有证据表明,不幸福的婚姻实际上会比离婚给孩子造成更多的困难和伤害。如何减轻离婚带给孩子的痛苦?而作为孩子,又会有什么样的影响?本文走进了一位离异家庭的学生的心里,去领悟一些东西。
作者:朱久方 期刊:《考试周刊》 2013年第105期
由于农村经济落后,生活水平低,人的素质差,导致一些女性不愿生活在农村,出现了很多离异子女。据不完全统计,我校400名小学生,离异子女占10%.其中有80%的孩子失去母亲,20%失去父亲。
作者:戴建辉; 徐琴 期刊:《学校管理》 2014年第02期
<正>幼儿园幼儿的安全关系到千家万户,管理上稍有疏忽就有可能出现安全事故。特别是幼儿接领期间,过程短促、人员拥挤,存在许多隐患。为此,我园高度重视并采取切实措施,确保幼儿接领安全。一、加大宣传力度,增强安全意识开学前,我园召开新生幼儿家长会,通知要求由孩子的监护人直接参加。会上重点介绍幼儿接
作者:刘华秀 期刊:《职业教育与区域发展》 2009年第01期
做老师的都会发现,近几年的单亲家庭的孩子越来越多。提到单亲家庭,一般人直觉为离异家庭。但随着家庭、社会结构的多元化,家庭可能因为各种因素而造成单亲,或许是离婚,或许是配偶死亡,还有就是未婚妈妈等等。
《小欢喜》以白领工薪家庭、离异家庭、公务员家庭三种家庭模式作为参照,去呈现高三这一年的种种,豆瓣评分保持在8分以上。与其说,这部剧是在探讨高考、探讨教育,不如说,它在展示现代都市的中年况味。它将故事的重心安排在家庭,高考压力造成的矛盾,也主要爆发在家庭。而借由这些矛盾的爆发,展示了家里没有矿的中年人各种内外交困、挣扎救赎。
作者:Patricia; F.Hearron; Verna; Hildebrand; 严冷; 赵东辉; 高维华; 李淑芳 期刊:《幼儿100》 2014年第Z1期
<正>教育无小事,孩子在幼儿园进餐的过程中隐含了很多教育契机,怎样在温馨和谐的进餐氛围中帮助孩子独立进餐,是每个保教人员都应了解的事情。大型餐厅的环境容易让年幼的儿童产生挫败感。他们更习惯于和一个成人及四个其他的儿童一起坐在小饭桌旁进餐。对儿童的座位进行计划是非常必要的,这样便于把那些需要帮助的儿童安排在成人能够顾及到的地方。另外,把那些能独立进餐的儿童安排到不能独立进餐的儿童之中,也是非常必要的...
幸福是生活中的一点一滴,我这辈子有三次记得非常清楚的幸福感。第一次大概是三岁左右,我父母回家过周末,我被允许睡在他们的房间。一张床上,左边是妈妈,右边是爸爸。他俩都在逗我玩。我
作者:文年 期刊:《家庭教育》 2006年第04S期
一个离异家庭的孩子,从社会上获得的有可能是同情,也有可能是歧视,不管是哪一种,都会给孩子造成巨大的压力和打击。
作者:成长; 吴锦良 期刊:《家庭教育》 2005年第06A期
一个离异家庭的母亲打来电话说:“儿子最近突然不肯去读书了。真急死我了。”她一边打电话一边哭,“这孩子从小就比较崇拜父亲,嫌我管他太多、太唠叨。我们两口子离婚时也没征求孩子的意见,只是把孩子当一件物品一样判给了我。孩子想跟父亲,但父亲不要他,孩子觉得父亲抛弃了他。我觉得欠儿子很多,就在物质上拼命满足他。儿子要鳄鱼、阿迪达斯这些名牌.全都买给他。我一有事外出.
图画书作为儿童早期教育的工具,成为越来越多家长的选择。文章以《我的爸爸叫焦尼》《我有两个家》《好事成双》《恐龙离婚记》为例,比较图画书中离异家庭儿童成长状态呈现方式的异同,并揭示阅读“离异”内容图画书对儿童的意义,即:帮助儿童正视自己的情绪,帮助儿童理解“离异”,教导儿童用积极的态度面对生活。