“北京正全力推进‘四个中心’建设,加快发展高精尖产业、加快推动实施创新发展战略,因此北京对国际化人才的需求更加迫切,我们欢迎海外英才加深了解北京,更多选择来京发展!”11月4日,在2019“海外英才北京行”启动仪式上,北京市委组织部相关领导表示。在北京市人才工作局指导下,由北京海外学人中心主办的“2019海外英才北京行”活动于11月4日至6日在京举行。
在旅游全球化背景下,培养具有跨文化交际能力的国际化酒店人才是市场的新需求。本文结合高职学生跨文化交际能力的现状和以往研究成果,探讨了培养高职酒店管理专业国际化人才跨文化交际能力的策略。
《东方企业家》与“打造最好的经营管理类知识交流的网络平台”为己任的博锐管理在线(www.boraid.com)合作进行了“华人企业走向国际化的最大挑战?”的调查.调查结果显示.“缺乏国际化人才”是华人企业国际化面临的最大难题。
在国际化进程中,包商银行如何寻找可以胜任国际化岗位的各类人才尤其是管理人才,是其人力资源管理将面临的重要挑战。一、包商银行获取国际化人才的渠道分析一般来说,包商银行可以从三个渠道获取国际化人才:一是挑选那些经过包商银行总部教育和培训,并且取得经验的本国公民。二是经过东道国的银行分支机构教育和培训,并取得经验的东道国的人才。三是从第三国中选拔的国际人才。
日本在国际教育中,绝对不是简单粗暴的输出'日本文化',而是核心掌握别国的硬性需求。或许说日本国际教育观背后,是一种更深奥的政治理论也不为过。说到教育,中国的各位父母,特别是中产阶层的父母总是充斥着各样的焦虑。比如,在北京上海,只有40%-50%的初中生会进入高中学习。
作者:周灵; 若海 期刊:《国际工程与劳务》 2019年第12期
主席曾说:"发展是第一要务,人才是第一资源"。在共建"一带一路"的项目中人才也是最重要的资源,中国企业应勇于承担走向海外的历史责任,大力构建国际化人才培训体系,为企业培养懂技术、精商务、通外语、善管理的国际化人才,进而为把中国企业建成世界一流企业提供人才保障。
作者:王杨 期刊:《江西电力职业技术学院学报》 2019年第08期
从引进优质教育资源、管理体制、教学质量评价、文化建设等方面剖析中外合作办学发展过程中存在的问题及原因,并就以上问题,对中外合作办学国际化人才培养提出创新性策略,以丰富以往的中外合作办学国际化人才培养模式。
作者:陈霓 期刊:《中国高等教育评估》 2019年第02期
一、引言人才培养是教育者使受教育者掌握系统的科学文化知识和技能,形成其思想品德、健全体魄的过程。教育归根到底就是要解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这三个重要问题。顺应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对于培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才的要求,国内各高校积极探索有效的国际教育交流与合作模式。
作者:王亮; 王凯; 时国庆; 裴晓东; 朱金佗 期刊:《煤炭高等教育》 2019年第03期
结合新时代高等教育国际合作育人的要求和国家'双一流'建设指导意见,中国矿业大学安全工程专业本科制定了'特色化+模块化+精英化+国际化'四化合一的全过程培养方案。开展了国外原版教材引进、教师国际化引培、国际学习课程组构建、国际化合作办学、海外实习实训等形式的国际化活动,全方位拓展本科生国际化视野,构建安全工程专业本科国际化人才培养体系。
作者:李玉飞; 叶义成; 白喻; 刘晓云; 胡南燕 期刊:《中国冶金教育》 2019年第06期
分析"一带一路"背景下国际化人才培养的现实意义。从人才培养理念、课程体系、人才培养模式3个维度阐释了矿业工程研究生国际化人才培养存在的问题。以武汉科技大学为例,基于校内与校外结合、短期与长期结合、横向与纵向结合,提出了矿业工程研究生国际化人才培养路径。
作者:何进勇 期刊:《中国石油和化工标准与质量》 2019年第19期
随着中国经济的不断发展,越来越多的企业走向海外市场。石油企业在资金、技术等方面都有具有一定的优势,已经成为中国公司走向海外的重要组成部分。但是国际化人才队伍不健全、国际化人才储备不足、人才培养周期较长等一直困扰着走向海外的石油企业。石油企业为满足海外业务发展对人才队伍的需求,通过深挖公司内部国际化人才潜力、招聘专家型成品人才、借力人力资源服务机构、建立长期培养机制等系列措施解决国际化人才队伍建设难...
为了更好地培养高职艺术类国际化人才,高职院校教师在教学过程中可以引入校企合作项目,重点培养学生的创新能力和实践能力。高职院校艺术类专业应积极与企业建立合作关系,通过2+1人才培养模式、订单式人才培养模式、与企业共建工作室教学模式进行人才培养,为培养艺术类国际化人才打下坚实基础。
作者:孙亚君; 王荣; 曹冬艳 期刊:《时代经贸》 2019年第32期
"一带一路"建设的核心在于基础设施互联互通后各国经济之间实现深度融合,同时也伴随着新产业价值链的布局与调整,这种布局和调整主要是通过对外直接投资的方式来实现。江苏作为"一带一路"交汇点,对"一带一路"沿线国家投资规模虽然有大幅度的增长,但是依然存在诸多问题,本文将在梳理江苏对"一带一路"沿线国家投资现状的基础上,考察江苏对"一带一路"沿线国家投资存在的问题,并提出相应的对策建议。
作者:郑腊香; 张自楚 期刊:《经济研究导刊》 2019年第26期
在经济全球化和科学技术迅速发展的背景下,跨学科培养国际化复合型人才成为世界各国高等教育的大势所趋。欧美国家跨学科教育的主要特点是培养跨学科人才的机构和方式多样化、跨学科课程设置多元化、校际合作伙伴国际化。欧美跨学科教育对我国培养国际化复合型人才的经验启示是,有利于我国高等教育机构顺应时代的要求,进行大学本科教学的改革和研究生培养模式的转型。我国高等教育机构有必要借鉴欧美跨学科教育经验,构建协调整合的...
作者:高明波; 阿古达木; 刘秋 期刊:《考试周刊》 2013年第43期
双语教学是教育国际化与国际化人才培养的重要体现,高校双语教学已成为当前高校教学改革的热点之一。针对以往双语教学在培养学生实际英语应用能力方面欠缺的问题,作者提出以下解决策略:切实有效提高学生专业英文文献阅读和翻译能力;提高学生全英文专业图表的理解能力;提高学生英文实验报告及英文论文的书写能力;善于利用网络双语资源;课后作业方式灵活,增加双语内容;组建双语学习兴趣小组。
国际化人才培养是高等教育的必然趋势,如何培养国际化人才的外语能力、跨文化交际能力等是大学英语课程改革的重心。本文探讨了大学英语课程合理化设置,以期进一步完善课程体系。
经济全球化对人才素质提出了更高要求。国际经贸领域作为我国参与全球化的最前沿阵地.对国际化人才的需求则更为迫切。本文对我国当前国际经贸人才供求状况进行了分析.对如何加强高等院校国际经贸人才培养工作进行了思考
作者:韩璐 期刊: 2019年第08期
本文选取了作者本人和法国合作院校教授为主编,由吉林大学出版社出版的《商务法语》教材为例,从主要内容、编写和出版意义和教材特色三个方面探讨了“一带一路”背景下基于校际合作的国际化法语人才培养模式下的《商务法语》教材研究,希望对复合应用型课程和应用型法语教学的教材研究和开发,以及完善学校的法语课程体系和和培养国际化法语人才有所启示。
作者:李彦 期刊: 2019年第06期
一带一路战略是在经济全球化的大背景下提出的发展战略,近年来全球经济水平正在稳步提升,世界各国加强彼此之间的交流合作,共同促进全球经济水平的提升。在一带一路战略背景下,外语类国际化人才培养显得尤为重要,能够使我国与世界各国的沟通合作更加便利。本文主要介绍了一带一路背景下对外语类国际化人才的需求特点,并对现阶段该类人才培养存在的问题和发展对策进行分析和探讨。
作者:沈建坤; 陈颖颖 期刊:《中国审判》 2018年第08期
知识产权的创造、运用和保护能力是一个国家国际竞争力的核心要素。三年来,上海知识产权法院始终坚持开放发展原则,走国际化、专业化的发展道路,以“中国法院知识产权司法保护国际交流(上海)基地”为依托,积极展示我国知识产权司法保护态度和成果,参与国际知识产权司法保护规则议定,培养知识产权司法保护国际化人才。