作者:祁英; 赵鹏飞; 刘兆玉; 畅智慧 期刊:《卫生职业教育》 2020年第02期
"轻量型"翻转课堂对提高放射诊断学教学中学生的学习能力、实践技能、教学满意度评分、调动积极性等具有积极作用。在实施过程中需要合理分配教学时间,高效使用微课、慕课材料,科学有效地选择线上、线下混合式教学模式和内容。
作者:畅智慧; 邹略; 刘浩蒂; 鲁钊; 王晓明; 刘兆玉; 潘诗农 期刊:《中国继续医学教育》 2019年第32期
基于问题的学习(problem-based learning,PBL)模式是以问题为导向的教学方法,能够调动医学影像学专业学生学习放射诊断学的积极性.PBL案例教学是向学生提供经过修饰加工的真实案例,并按照大纲要求设置问题,让学生围绕问题展开学习,学生可以通过文献检索、查阅书籍、互相讨论等形式探究,从而提高临床思维能力和诊断分析能力.基于PACS系统,构建出高质量的PBL教学案例,既能确保案例达到教学目的,又能使案例具有一定的延续性,促进培养...
该科是上海市医学重点学科,卫生部影像医学部级继续医学教育基地,上海市住院医师培养基地,是上海介入影像研究所、神经介入中心之挂靠单位,系上海交通大学影像医学和核医学硕士学位、博士学位授予点和博士后流动站。中国放射诊断学奠基人邹仲教授为该科第一任主任。
作者:周庆国; 邓富文; 何锐灵; 陈盛潭 期刊:《动物医学进展》 2004年第03期
为探索在宠物临床开展消化道及泌尿道造影检查的方法,促进X线造影技术在宠物临床上的应用,分别采用硫酸钡和复方泛影葡胺对4只本地犬进行了消化道及泌尿道X线造影检查.实验结果显示,经胃管给犬投服硫酸钡浆进行造影,容易获得良好的消化道X线影像;静脉尿路造影因造影剂在不同个体犬尿路显示时间不同,最佳摄片时间不易把握;对犬膀胱及尿道逆行注入10%复方泛影葡胺,容易获取膀胱及尿道的清晰影像,而尿道空气造影影像不甚理想.
作者:王光旭; 赵长安 期刊:《邯郸医学高等专科学校学报》 2005年第06期
手舟骨骨折是腕部损伤中较常见的创伤之一,占腕部损伤的11.44%以上,多发于青壮年.尽早发现、早期确诊对其愈后恢复具有重要的价值.现就我院2004年1月~12月诊断的36例手舟骨骨折病例加以分析,旨在提高该病的X线影像认识,现报道如下.
北京医院放射科老主任李果珍教授是享誉中外的放射学界泰斗,致力于放射诊断学的医疗、教学、科研工作60余载,是我国惟一一位同时荣获北美放射学会和欧洲放射学会终身荣誉会员的专家。李果珍主任今年已91岁高龄,但她神采奕奕,思维敏捷,耳聪目明,开朗爱笑,丝毫不像已到耄耋之年的老人。
作者:许伟; 王海屹 期刊:《中国医刊》 2018年第05期
目的探讨多元化教学在放射诊断科进修教育中的应用价值。方法选取解放军总医院放射诊断科进修医生30名,随机分为两组,A组(n=15)进行包括小讲座、科研培训在内的多元化教学,B组(n=15)进行常规教学,共3个月,通过笔试成绩、小讲座评分及科研成果进行对比研究。结果A组笔试成绩、小讲座评分及科研成果均优于B组,差异有显著性(P〈0.05)。结论多元化教学可明显提升放射诊断科进修医生的理论知识水平、演讲及科研能力。
作者:祁英; 王晓明 期刊:《中国高等医学教育》 2019年第01期
探索"互联网+"校园联合PBL在放射诊断学实践教学中的应用价值。比较康复专业放射诊断学实习课传统实践教学方法和"互联网+"校园联合PBL实践教学方法效果的差异,结果显示后者考试分数及满意度均高于对照组,能更好地提高教学效果,激发学习兴趣,具有较高的应用价值。
现代医学影像学包括超声(US)、普通放射诊断学(X线)、数字减影血管造影(DSA)、X线计算机断层(CT)、磁共振成像(MRI)和发射型计算机断层(ECT)/正电子发射断层(PET)等.如此多的检查方法,不仅对于病人,而且对于许多医生,也难以确定何种检查方法用于何时最恰当.
作者:刘冰; 彭楠; 郭鹏德 期刊:《中华医学教育探索》 2018年第05期
课时数量过少、学生基础知识薄弱、学生学习兴趣低下一直困扰着放射诊断学教学。目前,翻转课堂已经成为教学改革的热点,PACS系统也已成为影像诊断临床与教学的有效平台。本研究分析并提出将翻转课堂和PACS相结合的教学构想:教师课前设定教学目标、制作教学视频和任务清单;学生分组进行课前学习;课中学生交流学习成果、开展组间讨论、应用PACS系统阅读病例,教师对重点和难点进行讲解;课后进行综合成绩评估。期望通过以上教学...
作者:王俊丽; 黄强; 张景峰; 杨敏洁 期刊:《放射学实践》 2017年第08期
基于胜任能力的医学人才培养已成为全球医学教育的发展趋势。美国毕业后医学教育认证委员会(ACGME)联合美国放射学委员会(ABR)了放射科住院医师或专科医师的分阶段目标胜任力评价系统,其主要目的是对参加ACGME认可的放射科医师培训项目的完成情况进行评估,为放射科住院医师或某个亚专业专科医师核心胜任力的发展提供了一个评估框架。在此仅介绍放射诊断学分阶段胜任力评价系统的主要内容、评价表主要结构及使用方法。美国放射...
作者:宋宇; 杨永岩; 陈自谦 期刊:《福州总医院学报》 2006年第04期
医学影像学是计算机技术与放射诊断学相结合的产物.是现代化医院对疾病进行诊断与治疗不可缺少的手段。随着计算机及信息技术的发展,DDR、DSA、CT、MRI等多种影像设备的性能不断发展与完善,现代影像医学已发展成为以数字化成像为基础,诊断与治疗兼备的综合学科。由于学科覆盖面广,内容庞杂,如何提高影像医师水平成为学科发展的重要问题。我科每年承担着福建医科大学、第二军医大学、南方医科大学等多所医学院校近300名本科实...
作者:程勇; 陈卫国 期刊:《中国医疗设备》 2006年第01期
计算机辅助诊断(CAD)是以咨询系统的形式提出“第二意见”供医师参考,目的是使医生的诊断过程更客观和容易,提高诊断效率。本文着重说明了CAD系统在医学影像方面的应用,目前存在的主要问题及发展趋势。
作者:刘鑫; 刘兆玉; 潘诗农; 林楠; 孙冬梅 期刊:《中华医学教育》 2007年第01期
在医学影像学专业的放射诊断学课程中引入以问题为基础的教学法(problem-basedlearning,PBL),以问卷调查结果作为评估依据,与传统的以授课为基础的教学法进行对比分析。结果显示,PBL教学法对学生学科知识的掌握、扩展知识的深度和广度、学习积极性的提高有很大帮助,尤其是对培养自学能力和综合分析能力效果显著,教学质量明显提高。
作者:温世明(综述); 郝定均(审校) 期刊:《中国骨与关节损伤》 2006年第04期
腰椎滑脱是指因椎体间骨性连接异常而发生的上位椎体与下位椎体表面部分或全部的滑移,Killian于1853年首先提出腰椎滑脱的名称。随着放射诊断学原理的建立和矫形外科手术的开展,对腰椎滑脱已有了较深入的了解。腰椎滑脱好发于L5和L4椎体,约占95%,其中L5椎体的发生率为82%~90%。
自从1895年伦琴发现X线以后.X线很快的被应用于疾病诊断,形成放射诊断学(diagnostic rasdiology),并奠定了医学影像学(medical imaging)的基础。医学影像学不仅扩大了人体检查范围,提高了诊断水平,而且可以对某些疾病进行治疗。成为医疗工作中的重要手段。
为探讨放射诊断学实验课考核成绩的真实性,避免主观印象分,我们把我校97级三年制医学影像生71人采用抽签方式进行实验考核,与96级三年制医学影像生50人采用非抽签方式进行的实验考核所取的成绩进行比较,并进行统计学处理。发现采用抽签考核方法所取得的成绩结果更为合理,避免了一些人为因素的影响,更能准确地反映学生的实际学习能力的大小,迫使学生积极主动地参与实验课的学习。
1895年德国的物理学家伦琴发现了X射线,不久即被用于人体的疾病检查,并由此形成了放射诊断学。近30年来,影像设备不断改进完善,检查技术和方法也在不断创新丰富,单纯依赖放射线诊断的时代已一去不复返,影像诊断已从单一依靠形态变化进行诊断发展成为集形态、功能、代谢改变为一体的综合诊断体系。与此同时,一些新技术和新的学科分支也在不断涌现,影像诊断学的范畴在不断发展扩大之中。另一方面,部分医生因过度依赖检验而...
放射学发展经历了三个里程程碑。1895年伦琴发现X线,这是伟大的发现。X线被用于人体检查和疾病诊断,开创了放射诊断学。1969年亨斯菲尔德成功设计CT(X线计算机体层成像)扫描仪,1971年安装完成,同年10月检查第一位患者,1979年获诺贝尔奖。1973年劳特伯首先报告磁共振成像(MRI)技术,1979年欣肖首次发表磁共振图像。
1895年伦琴发现X射线,形成放射诊断学至今,医学影像科学已经逐渐成熟起来,除X线诊断设备外,现代影像设备USG、CT、SPECT和MRI等先进医疗设备也得到广泛应用,PECT也在少数水平较高的医疗中心使用,特别是在医学影像学和计算机及信息网络结合后,新的机器及软件不断问世并应用于临床。医学影像学科在临床诊疗工作中占据重要地位,医学影像学及其与临床各学科之间产生的广泛互动推动着各学科的发展与进步。