摘要：本文扼要阐释了“学科馆员”制的涵义及其发展情况,并在此基础上展示了云南农业大学学科馆员服务的内容,揭示了学科馆员服务中存在的问题及原因。最后,针对存在的问题就如何提升图书馆馆员学科服务质量提出了相应的建议。
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