首页 期刊 考试周刊 初中教学中渗透数学思想方法的路径分析 【正文】

初中教学中渗透数学思想方法的路径分析

作者:王佳佳; 汤强 西华师范大学数学与信息学院; 四川南充637000
初中数学   数学思想方法   渗透路径  

摘要:数学思想方法是数学基础知识的升华,是解决数学问题的指导思想,新课标对数学思想方法的学习提出更高的要求,本文主要分析如何在初中教学中渗透数学思想方法。

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