摘要：历史课堂语言艺术必须以科学性和准确性为前提条件，富有情感性的语言，多设疑置辩、充满时代气息的词句，不仅充满着教师的智慧。而且能最大限度地调动学生的积极性，激发学生的情感。在追求课堂语言艺术时．教师应注意适当、适时。不能哗众取宠，更不能丢弃历史课堂语言应有的专业化、科学化和规范化。
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