摘要：本文通过问卷调查法、文献法和逻辑分析法对高校辅导员运用网络手段提高工作实效性进行研究．分析了网络媒体的特点、使用情况及网络教育对辅导员开展工作的机遇性和挑战性等问题．提出了辅导员可以运用网络媒体新技术手段，加强学生的日常行为教育和管理工作，提高工作实效性。
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