首页 期刊 考试周刊 初中物理教学的体会 【正文】

初中物理教学的体会

作者:谢君平 唐山市空港城开发区社会事务管理处教育科; 河北唐山063000
初中物理教学   课堂教学效果   学习能力   研究学生   学案教学  

摘要:1.研究学生的学习能力和认知水平,提倡使用学案教学。课堂教学效果,不仅是看教师完成了多少教学任务,更取决于学生接受知识的状况和学生实际能力的发展状况。因此,备课不仅仅是备教案,还必须备学生,

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