摘要：“生本教育”的教学观是“教学就是学生在老师的组织引导下的自主学习。在教学组织上，生本教育鼓励先学，以学定教，少教多学，直至不教而教。”如何才能走出师本课堂，构建生本学堂呢？对于信息技术学科来说．可以从“增强学生的自学意识”、“营造和谐的学堂氛围”、“添加足够的学习动力”、“创设多种自学途径”和“评价学生的学习成果”等方面入手。

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