首页 期刊 考试周刊 高校公共通用教室设计的研究与探讨 【正文】

高校公共通用教室设计的研究与探讨

作者:曾敏 南京邮电大学通达学院; 江苏南京210003
办学规模   教室设计   组班模式   拥挤度  

摘要:通用教室的设计,直接影响到教与学的效果和学生的身心健康,本文总结了多年通用教室建设方面的经验教训,从办学规模与教室数量的关系、教室的结构设计要求、教学设备的安装与使用这三个方面,论述了高等学校普通公共通用教室设计中面临的问题,并从为师生营造一个舒适、安静的教学环境的角度提出了问题的解决方案。

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