首页 期刊 考试周刊 体育课程改革中的教师评价策略研究 【正文】

体育课程改革中的教师评价策略研究

作者:陶国华 常州市第一中学; 江苏常州213000
教师工作   体育课程改革   评价策略   教师评价   教学效能  

摘要:教师评价是对教师工作现实的或潜在的价值作出判断的活动,它的目的是促进教师的专业发展与提高教学效能,对提高学校教育的质量具有重要作用。然而,近年来国外有些学者通过仔细的研究认为,当前教师评价的现状是很难令人满意的。

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