首页 期刊 考试周刊 关于初中学生英语听力薄弱的分析及对策 【正文】

关于初中学生英语听力薄弱的分析及对策

作者:胡汉平 涟水县朱码中学; 江苏涟水223400
英语听力教学   初中学生   英语听力水平   听力考试   教师研究  

摘要:初中学生的英语听力教学向来都是薄弱环节,众多学生对听力考试都是十分畏惧,如何提高初中生的英语听力水平,是值得广大英语教师研究的问题。据有关统计,人们在日常交际中,45%的时间在听,30%的时间在说,16%和9%的时间分别用于读和写。

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