摘要：现行著名的大学综合排名评价核心指标主要由大学学术声誉和学术影响力组成。研究从三大排行榜核心指标特征出发,通过检索Web of Science、In Cites、Essential Science Indicators(ESI)等大量学术事实数据为依据,选择分析了世界一流高校整体以及工程领域的学术影响力、学术声誉等指标,从国际合作、学科交叉角度进行实证,并同时运用Statistical Product and Service Solutions(SPSS)进行了相关性分析,归纳总结出世界一流高校的发展规律,探索学术声誉与学术影响力之间的关联特征,提出了助力我国高校一流学科建设的三点启示。

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