开放学习研究杂志 统计源期刊
Journal of Open Learning
杂志简介：《开放学习研究》杂志经新闻出版总署批准，自1996年创刊，国内刊号为10-1386/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：开放学习实践、学习分析与学习支持、教育创新探索、远程教育探索、开放大学建设、终身学习研究、开放学习实践：教学创新实践案例、开放学...
杂志简介：《开放学习研究》杂志经新闻出版总署批准，自1996年创刊，国内刊号为10-1386/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：开放学习实践、学习分析与学习支持、教育创新探索、远程教育探索、开放大学建设、终身学习研究、开放学习实践：教学创新实践案例、开放学...
作者：丁兴富 刊期：2008年第01期
2008年，是邓小平倡导创办电大30周年和全国电大建校30周年大庆。对于全国电大的全体同仁来讲，这无疑是非常重要的一年。面对电大这所寄托着我们青春梦想的大学，我们每一个人都有太多的话要讲。是啊!正是在这样一所前所未有的远程开放大学里，我们每一个人开始了自己的奋斗历程，并将自己的命运和这个学校紧密联系在一起。电大，成了我们生命...
作者：蒋国珍 刊期：2008年第01期
对于我和上世纪80年代参加工作的一代人来说，从事远程教育，完全不是自己的选择。那时候，高等教育是计划的，没有“择业”，只有分配。在中央电大工作的最初几年，一直很茫然。因为，做教学工作吧，一直都见不到学生；做科研呢，实验室还等待着我们建设，并且远在南郊的大兴县，交通十分不便；做行政性工作吧，自己的职业毕竟是教师。
作者：高卫东 刊期：2008年第01期
社区教育专职工作者素质是社区教育专职工作者履行岗位职责所应具备的基本素养和品质，是社区教育专职工作者完成社区教育组织、策划、管理、实施、教学等工作所应具备的基本的心理和生理条件。本文综合运用文献研究、访谈调查、问卷调查等方法从不同角度揭示了社区教育专职工作者应该具备的基本素质，提出了一个包含有43个素质要素的社区教育专...
作者：曾芳 刊期：2008年第01期
右安门社区教育经过几年开展已经初具规模，各社区有相对稳定的社区教育志愿者队伍、民间组织，居民有广泛的学习需求，并初步形成社区特色，但还只是起步阶段。如何进一步推进？文章认为应建立社区教育的网格化管理模式；进一步发掘整合社区教育资源；专门教育机构功能延伸；找准社区教育切入点。
作者：闫晓春 刊期：2008年第01期
在当今世界的舞台上，人才正成为推动社会发展的重要力量。对于发展中的北京电大来说，教师队伍建设将成为电大科学发展的最终决定性力量。本文从分析电大教师队伍建设的重要性、复杂性出发，通过总结盘点北京电大的教师队伍建设的具体实践，提出关于电大教师队伍建设的若干思考。
作者：李继梅 刊期：2008年第01期
电大系统各级办学单位唇齿相依、互为依存，这是电大的优势和特色，也是电大强劲的生命力之所在。随着教育市场竞争的日趋激烈，做大、做强电大系统有利于更好地承担社会赋予电大的责任，有利于保证电大立于不败之地。本论文从学校工作的重心、招生办学的品牌、教育教学的服务体系、学生工作的开展以及分校工作的内涵等方面进行实践探索，对在电...
作者：冯晓英; 张伟远; 陈丽 刊期：2008年第01期
校际协作学习不仅能够促进学生综合能力的提高，更能够促进不同学校之间的交流与分享。本研究的目的是设计和应用教学支架策略指导农村初中开展跨地区校际协作学习。作者依据远程协作学习的主要活动过程，设计了八个维度的远程协作学习的教学支架，并根据本项目的远程协作学习主题“中国地方体育游戏与文化”，开发了八个维度、45个具体的教学支...
作者：蒋泽生; 谢娟 刊期：2008年第01期
随着远程开放教育教学改革的逐渐深入，开放教育的发展及其功能、规模的不断拓展，对远程开放教育办学组织结构模式的选择，成为全国电大非常关心、但又难以厘清的基本问题。本文正是在这样一种历史背景下，通过对省（市）电大直属学院组织结构模式的分析，进而对远程开放教育办学组织结构模式的选择问题作以透视。
作者：杨莉莉; 李爽 刊期：2008年第01期
随着信息技术的发展，远程教学的手段和方式也发生了极大的变化，网络学习环境已成为第三代远程教育的主要支撑环境之一。这种新的学习环境应用于远程教学有哪些特征？在实践中有哪些应用模式？本文基于文献研究和网络调研，从网络学习环境兴起的背景出发，在技术与教学相结合的层面上分析了网络学习环境的要素、特征及其主要应用模式，以期能够...
作者：陈勤 刊期：2008年第01期
本文尝试从语境差的角度对鲁迅先生散文《过客》进行解读，分析文本中语境因素之间存在的差异关系，揭示作品在文体与表现形式、人物对话、创作与读解关系等方面蕴含的审美价值。
作者：张小莉 刊期：2008年第01期
“红颜祸水”的故事普遍存在于古今中外的各类文学作品中，本文利用神话一原型批评理论、女权主义批评理论和文化人类学理论对世界上许多国家和民族的神话传说、民间故事及文学作品中的此类故事进行考察发现，“红颜祸水”故事其实是“替罪羊”原型在不同时代、不同地域的一种置换变形，并且它最终体现了人类社会进入父权制以后掌握了话语权的男...
作者：帅志嵩 刊期：2008年第01期
本文通过从意义到形式的方式，从话语中鉴别中古汉语“完成”语义的各种表达方式。从动词论元投射的角度看，“完成”语义的表达方式有：1．词汇层面，谓词中的显性范畴和隐性范畴。2．小句层面：（a）副词性成分，如时间副词“曾”、“尝”、“既”、“已”；（b）数量成分，包括名量成分和动量成分；（c）被动式；（d）处置式；（e）连动式。...
作者：杨尚鸿; 邬建中 刊期：2008年第01期
品牌的创立、打造、维持已成为数字电视频道日常经营的重要组成部分，谁的品牌运作能力强，谁就能够在数字电视节目市场中避开残酷的价格混战，长时间保持其市场竞争的优势，获得领先的市场份额。本文对国内外数字电视品牌建设已取得的先进经验进行了梳理，然后结合调查实例分析了国内数字电视品牌建设目前还存在的不足，最后对未来我国数字电视...
作者：王宁宁 刊期：2008年第01期
内涵发展是学校建设的发展趋势，也是一项涉及方方面面的系统工程，其根本在于提升学校综合办学实力，提高教育质量。北京电大“两重一精”建设工程是落实内涵发展、“以专业和课程建设为突破口，大力推进教学改革”的一项具体举措。本文主要以北京广播电视大学重点课程“中国现当代文学名著选讲”在内涵建设方面的探索与实践以及所取得的阶段性...
作者：蔡晓东 刊期：2008年第01期
在文学课的教学实践中，如何更好地帮助学习者理解作品，提高其对作品整体把握力度，提高教学效果，是一个值得关注的问题。笔者通过对文学课教学实践提炼和归纳，总结出了“文学人物分析法”，对提高文学课的教学效果具有一定的作用。
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：5.04
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.38
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.08
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.44
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊