首页 期刊 开放教育研究 教学设计与技术的趋势和问题——访教学设计领域国际知名学者罗伯特·瑞泽教授 【正文】

教学设计与技术的趋势和问题——访教学设计领域国际知名学者罗伯特·瑞泽教授

作者:梁林梅 希建华 南京大学教育科学与管理系 网络化学习与管理研究所 本刊特约记者
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摘要:佛罗里达州立大学教学系统专业(The Instructional System program at Florida State University)1968年由罗伯特·摩根(Robert M.Morgan)博士创建,归属教育学院教育心理与学习系统系(Department of Educational Psychology and Learning Systems)。该专业在全美教育技术领域始终保持名列前茅:1981年在全美教育技术领域最有影响力的机构中排名第五(Moore,1981),1988年上升至第二(Moore,1988);2000年全美教育技术博士生培养排名调查中位居第二(ITForum,2000);2003-2004年对美国和加拿大教育技术(及相近)专业所使用的教材情况进行的调查显示:在教育技术领域使用最多的五本教材中,有三本教材的作者是该专业的教师(Reiser,Mackal,&Sachs,2005);2004年对150多位在工商企业从业的教学设计师调查表明,该专业的人才培养质量位居第一(Larson,2004)。佛罗里达州立大学教学系统专业拥有一批活跃在教育技术领域,具有世界影响的著名学者—...

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