首页 期刊 课程教育研究 多元智能理论视角下初中英语作业布置的思考 【正文】

多元智能理论视角下初中英语作业布置的思考

作者:王晴; 张哲华 安康学院外语学院; 陕西安康725000
多元智能理论   全面发展   英语作业设计  

摘要:作业是教学流程的重要环节之一,是课堂的补充和延伸。本文基于多元智能理论,聚焦初中英语作业设计。当前初中英语作业布置还存在较多问题,本文在多元智能理论指导下,针对初中英语作业布置的问题,提出相关对策,以期为初中英语教师提供有益参考。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅