摘要:游戏作为幼儿园教学关键手段,通过游戏,不仅仅能够提升幼儿学习相关知识点的积极性,还能够保证幼儿在短时间内融入教学氛围当中,这对于提升幼儿园综合教学水平也起到非常重要的作用。在幼儿做游戏的过程中,应保证教师对学生展开相应支持,确保幼儿对各类游戏的兴趣有所提升,为幼儿园教学顺利开展提供有效参考依据。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.18
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!