摘要：随着经济全球化和高等教育的大众化,专业人才培养目标不能很好地适应经济与社会发展的需要为此延边大学音乐学专业调整了培养人才的战略方向,坚持以实现专业教育转向素质教育和从培养“专门人才”转向培养复合型人才为目标,并在保证本科教育人才培养基本质量的基础上突出了特色与多样性。
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