首页 期刊 教育与教学研究 高校德育陷入困境的归因性思考和现实选择 【正文】

高校德育陷入困境的归因性思考和现实选择

作者:张庆辉 郑州大学教育学院,河南郑州450052
高校德育   困境   人格本位  

摘要:高校德育面临两大困境,一是德育在整个高等教育体系中处于弱势地位,二是德育的效果不佳.文章通过对这两大困境的归因性思考,提出高校德育树立'人格本位'的教育观念.

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