教学与研究

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Research in Teaching

杂志简介:《教学与研究》杂志经新闻出版总署批准,自1953年创刊,国内刊号为11-1454/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:中国特色社会主义政治经济学研究、思想政治教育研究、马克思主义基本理论、当代中国与世界、庆祝中国共产党成立100周年、国外马克思主义...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国人民大学
国际刊号:0257-2826
国内刊号:11-1454/G4
全年订价:¥ 520.00
创刊时间:1953
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.66
复合影响因子:1.16
总发文量:1909
总被引量:14948
H指数:49
引用半衰期:3.7672
立即指数:0.0595
期刊他引率:0.9761
平均引文率:10.573
  • 从“感性世界”观念看马克思与费希特的理论关联

    作者:阎孟伟 刊期:2013年第02期

    马克思关于“感性世界”的实践论诠释,对于我们理解马克思哲学的本体论内涵具有十分重要、十分独特的意义。而在马克思之前,康德和费希特分别对感性世界作出了各具特色的理论阐释。费希特从纯粹自我的纯粹活动出发,把感性世界理解为由“自我”设定的“非我”的世界,由此确认人的存在的二重性,并认为人的存在必然面遇世界的二重化,即作为经...

  • 劳动平等及其在社会主义市场经济下的实现

    作者:荣兆梓 刊期:2013年第02期

    劳动平等既是产生于商品经济的“普世价值”,又是贯穿于社会生产总过程的制度规则。只是在社会主义条件下,劳动平等才取得社会价值体系的主导权,才成为社会经济体系中占主导地位的基本经济关系。劳动平等与其所反映的社会主义经济现实既相矛盾又相统一,社会主义不可能实现完全的劳动平等,但可以提高劳动平等的实现程度。社会主义市场经济下...

  • 科学社会主义的逻辑起点和基本范畴——新时期以来科学社会主义研究和学科建设的新进展

    作者:王怀超; 牛先锋 刊期:2013年第02期

    长期以来,学术界没有深入研究科学社会主义逻辑起点问题,也没有提出科学社会主义逻辑起点的概念。但这并不等于说科学社会主义学科没有逻辑起点。本文将中国学术界新时期以来对科学社会主义逻辑起点的研究过程分为两个阶段:一是没有明确概念的研究阶段,主要有资本主义生产社会化起点论、资本主义矛盾起点论、历史必然性起点论、空想社会主义...

  • 马克思恩格斯对民粹派村社思想的科学扬弃

    作者:张云飞; 袁雷 刊期:2013年第02期

    在村社问题上,马克思恩格斯与同时代的民粹派之间有着复杂的思想渊源关系。民粹派尊重人民的主体地位、立足本国国情探索适合自身的发展道路、试图走一条非资本主义道路的思想具有重要的意义,对马克思恩格斯研究俄国村社和探索俄国发展道路产生了一定的影响和启发。但是,民粹派认为俄国可以在村社基础上依靠农民自身的力量直接进入社会主义,...

  • 从“欧债危机”透视当代金融资本主义的制度困境

    作者:蒯正明; 王玉 刊期:2013年第02期

    欧债危机是资本主义发展到金融资本主义阶段的必然产物,同时也折射出金融资本主义阶段资本主义制度面临的困境,即中产阶级的分化及其向低收入阶层滑落动摇了资本主义社会稳定的基石;资本主义经济体系转嫁危机的空间变小,资本积累陷入困境;西方资本主义自由民主制度的神圣“光环”不再,陷入政治合法性困境。所有这些使得资本主义制度基本矛...

  • 声誉可以交易吗?——一个声誉理论的新方向

    作者:李军林; 姚东旻 刊期:2013年第02期

    传统的声誉理论通过重复博弈来解释合作均衡的出现,然而在以下两个方面却常常面临挑战:第一,无法解释单期博弈中出现声誉的情形;第二,模型常常出现多重均衡,从而无法回应对于均衡的选择来自于模型外生假定的质疑。对于这些挑战,可交易的声誉模型给出了好的解答。可交易声誉载体的出现可以很好地解释“即使只存在一期交易的卖方也有动机维...

  • 建构主义视角下的国际制度与国内政治:进展与问题

    作者:田野 刊期:2013年第02期

    在“适当性逻辑”和“争论逻辑”下,建构主义者为探索国际制度对国内政治的影响提出了具有不同因果机制的模型。组织趋同模型强调了国际组织的传授,社会学习模型突出了被说服者的学习,而文化匹配模型则展示了行为体对外来规范的本土化。但这些建构主义模型并不能有效地说明多元偏好条件下国内行为体对国际制度的战略性运用,也忽视了国际规范...

  • 理论搭桥视角下的现实建构主义

    作者:王志; 倪世雄 刊期:2013年第02期

    现实建构主义是国际关系理论的新进展。但是,学界对什么是现实建构主义存在争论。有学者将其界定为建构主义内部研究纲领的分化,这削弱了它对融合国际关系理论的意义;也有学者将其界定为独立的理论流派,分析国际政治社会建构中权力的不可超越性,这缩小了现实建构主义的研究内容。而从搭桥视角出发,将现实建构主义理解为古典现实主义和建构...

  • 建构剥削不正当的规范依据与批判当代自由主义正义理论——分析的马克思主义者转向政治哲学的两种基本进路

    作者:李旸 刊期:2013年第02期

    为了确证社会主义较之于资本主义的道德优越性,分析的马克思主义者通过建构剥削不正当的规范依据和批判当代自由主义正义理论这两种基本进路转向了政治哲学研究。他们从规范角度对资本主义的批判和对社会主义的辩护不仅提示我们反思传统马克思主义长期以来几乎不关注平等、正义等道德话语的问题,也能为当前国内学界重点关注的马克思主义政治哲...

  • 新世纪以来马克思主义在中国早期传播史研究述评

    作者:赵付科; 季正聚 刊期:2013年第02期

    新世纪以来,马克思主义在中国早期传播史研究取得了丰硕成果,围绕着马克思主义在中国早期传播的主体、媒介、渠道、特点以及马克思主义在中国不同地区的早期传播、《共产党宣言》在中国的早期传播、三次论争与马克思主义在中国的早期传播等问题取得了重大进展。本文对其主要成果作一归纳梳理和简要评述,并对如何加强该问题的研究作了进一步的...

  • 中国参与国际体系问题研究述评

    作者:范笑迎 刊期:2013年第02期

    近年来,国内外学界对中国参与国际体系问题的学术关注与理论研究日趋增多,已取得不菲成果。这些文献研究了中国参与国际体系的历史演进、指导思想、总体效果、不利因素、战略决策和未来角色,有助于学术增长和外交实践。但现有研究仍有可待改进的地方,学界应当以开阔的理论视野、恰当的研究方法和精准的实践洞察进一步深化中国参与国际体系问...

  • 实事求是:中国人民大学的教育理念溯源

    作者:阚红柳 刊期:2013年第02期

    实事求是是中国人民大学自创建以来一直秉承的教育理念。这一理念的形成,既是继承发展传统教育观念的产物,也是中国共产党领导新民主主义革命斗争和创办高等教育经验和智慧的结晶。在此基础上,中国人民大学结合新中国成立伊始的实际状况,因地制宜,因时变通,将实事求是的教育理念引入高等教育与大学建设的教学与科研实践之中,进而成功地对...

  • "全球化与变化中的价值观国际学术会议”概述

    作者:郑伟 刊期:2013年第02期

    “全球化与变化中的价值观国际学术会议”于2012年11月2日在北京师范大学召开。国内外知名专家学者60人参加。会议就以下四个主题展开了讨论。北京师范大学副校长杨耕教授、北京师范大学价值与文化研究中心主任韩震教授分别进行了大会致辞。

  • 近代中国人的国家观念与世界意识——“第四届中国近代思想史国际学术研讨会”综述

    作者:曾科 刊期:2013年第02期

    由中国社会科学院中国近代思想研究中心、湖南师范大学中国近代史研究所、中国人民大学清史研究所主办,湖南师范大学历史文化学院承办的“第四届中国近代思想史国际学术研讨会”,于2012年10月26—28日在湖南长沙举行。来自美国、日本、韩国和中国台湾、香港及大陆地区的70多位专家学者围绕“近代中国人的国家观念与世界意识”的主题,

  • 一流大学要有一流杂志

    作者:黄泰岩 刊期:2013年第02期

    一、一流杂志是一流大学的标志 创建世界一流大学,这是中华民族伟大复兴的应有之义,也是一国软实力的基本标志。一流大学有许多衡量指标,拥有一流的学术杂志也应包含其中。一流大学必须要有与其地位相称的一流杂志。大学的基本功能是教书育人、科学研究、