首页 期刊 继续医学教育 多元化教学方法的临床应用价值体会 【正文】

多元化教学方法的临床应用价值体会

作者:潘静 锦州医科大学附属第一医院血液科; 辽宁锦州121000
多元化   教学方法   血液内科   临床实习   带教  

摘要:

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