首页 期刊 教书育人 高校发力于非遗文化的“传”与“存” 【正文】

高校发力于非遗文化的“传”与“存”

作者:刘托; 季铁 中国艺术研究院建筑艺术研究所; 湖南大学设计艺术学院
非物质文化遗产   高校   保护与传承   传统技艺   保护措施  

摘要:非物质文化遗产的保护与传承可以通过哪些方式进行?高校如何作为?刘托:对非物质文化遗产的保护与传承应该是多方面的,包括保护与传承的理念和保护与传承的方式。在保护方面可以针对保护对象的特点采用相应的保护措施,例如,现在提倡的生态性保护、整体性保护、生产性保护等。从技术层面而言,博物馆保护、数字化保护等也都是必要和有效的保护措施或辅助手段。就技艺而言,除传统的口传身授之外,利用高校现代化的教学和传播手段传授传统技艺事半功倍。季铁:高校中有不同的队伍都在参与非遗保护工作。

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