摘要：2007年教育部联合财政部启动了高等学校本科教学质量与教学改革工程（简称“质量工程”）。各个高校以此为契机，高度重视，反复学习、深入领会，将此作为学校上层次、上水平的重要组成部分，并且提出了符合各个院校自身发展特点的质量工程项目，形成了全面提高本科教学质量的工程体系。同时也积极发挥“质量工程”项目的引领、示范和辐射作用，树立精品意识，扩大优质教育教学资源受益面，强化了教学基础和内涵。在“质量工程”项目中教学质量保障与监控体系的研究占了一部分比例。因此，通过构建具有弹性的教学质量保障与监控体系，强化教学管理，推动教学改革，为新形势下高校的建设打下坚实的基础。

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