首页 期刊 教书育人 高校本科生导师制师生样态分析 【正文】

高校本科生导师制师生样态分析

作者:尹玉; 吕丽 中央财经大学
本科生导师制   大学生活   样态   因材施教   高校  

摘要:近年来,作为构建素质教育、培养创新人才的一种本科教育改革的新模式——本科生导师制,在我国许多高等院校中实施。本科生导师制,就是组织符合一定条件的专业教师、行政职员在本科生中进行定点定人因材施教,以提高

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