首页 期刊 江苏警官学院学报 高校辅导员与思政课教师交流机制探索--以书院制为视角 【正文】

高校辅导员与思政课教师交流机制探索--以书院制为视角

作者:邢文娇 南京审计大学; 南京211815
书院制   辅导员   思政课教师   交流机制  

摘要:高校辅导员与思政课教师是目前我国高校思想政治教育工作的主要承担力量。虽然都从事德育工作,但两者的交集并不多。当前,国内很多高校在尝试实行书院制模式改革,构建高校辅导员与思政课教师的交流机制,这对于推动高校思想政治教育工作的发展有着重要的作用。通过思政"五人工作小组"平台、科研合作交流、制度保障等措施,可以实现两支队伍的同向融合建设,从而发挥两支队伍的最大合力,提升大学生思想政治教育的实效性。

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