首页 期刊 吉林教育 儿童绘画指导与情绪的碰撞 【正文】

儿童绘画指导与情绪的碰撞

作者:周文敏 江苏省南京市樱花小学
儿童绘画   教学活动   全体性   培养儿童   智慧型  

摘要:<正>在美术教学活动中,对儿童的绘画指导是必不可少的重要环节。课堂上,你将面对四十多位不同特点的孩子,甚至会有一些"特殊"的孩子。在进行美术绘画指导时,我们要因材施教、因人而异有针对性的进行指导。看到孩子出现的各种绘画问题,尤其是在经过教师的指导后反复出现的,这时不免会给老师带

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