首页 期刊 基础教育论坛 多元变量最值问题解法探析 【正文】

多元变量最值问题解法探析

作者:万立新 江苏省扬中市外国语中学
函数最值问题   问题解法   数学思想方法   思维灵活性   基础知识  

摘要:多变量函数最值问题因形式活泼、题型新颖、蕴含着丰富的思想方法,一直深受命题者的青睐。这类问题,能较好地考查学生对基础知识、数学思想方法的掌握程度,检验学生思维灵活性,因此正逐渐成为考试或竞赛的热点问题。但由于其综合性强、解法灵活多变的特点,从而也是学生的难点问题,正确率较低。文章就高中阶段常见多变量最值问题的解法举例进行阐述。

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