首页 期刊 基础教育论坛 教师发展、学生成长是教育的本真追求 【正文】

教师发展、学生成长是教育的本真追求

作者:张静; 季俊昌; 高燕
差异教学   育才学校   校本课程开发   校本研训   特色文化建设  

摘要:<正>教育的本质是生命的事业;生命成就教育,教育润泽生命。东营市育才学校坚持聚焦"差异教育"研究与实践,坚守教育之道,努力追求教育本真,通过抓住"差异教学"这一牛鼻子,聚力主攻并突破课堂高地,带动了学校的管理创新、校本研训、差异教学、校本课程开发、家校社"一体化"、学校特色文化建设等项

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