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家长会经验交流赏析八篇

发布时间:2023-11-15 11:18:53

家长会经验交流

第1篇

一、培养孩子良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣

“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿,我们也不例外。不过,作为一个小学一年级的学生,在现阶段,我认为最重要的还是要培养一个良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。在这方面,我们主要是做了这么几件事:一是规定她放学回家后必须马上做作业,做完了作业才能看动画片、画画等;二是买了大量的带卡通彩页的童话故事、趣味知识、唐诗、宋词等课外书供她闲时浏览,以培养学习兴趣。三是注意营造一个较好的学习氛围:我们自己平时只要有时间,都是手不释卷,我还常把自己编写的一些书等东西给孩子看,并告诉她我是怎么做的,鼓励孩子长大了要比我做得更好。而对于孩子的成绩好坏,我们要求得并不很高。目前,由于现教程的内容保育院均已教过,孩子学得很轻松,尤其是她偏好语文,(可能有点遗传),爱念课文,识字量也较多,所以我在她做完老师布置作业的基础上,另外要求她多写生字,以克服她写字量较少的毛病,但不增加其它学习内容,以避免压力过大,影响孩子对学习的兴趣。

二、根据孩子兴趣和成长需要,有针对性地进行素质培养

未来的社会,是一个竞争激烈、适者生存的社会,要想让孩子在未来的竞争中立于不败之地。只有从小抓起,从起跑线上做起。我们无法预知孩子的将来,但我们可以为她的将来打好第一层基础。首先:无论做什么工作,都需要一个健康的体魄。所以在她5岁时,我选择了让她学习舞蹈,既锻炼了身体,又能起到塑造体型,培养气质的作用,还掌握了一定的舞蹈基础,可说是一举而数得。其次:是要有较高的智商。我在一些资料中看到:练键盘乐器因为需要左右手的协调,可以促进小脑的发育,有利于数学能力的提高。加上孩子平时很爱唱歌,可又老跑调。所以在孩子6岁时,我又让她学习了小钢琴,以开发智力和提高音乐素质。

三、塑造孩子健全的人格和坚韧的性格

第2篇

在学校家长家教经验交流会上的发言稿范文

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是周的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

一、因材施教,激发孩子兴趣。

两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。读完后,就请孩子当小老师,用自己的语言把故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。

孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励,这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而把读书当作一种乐趣而坚持了下来。

二、因势利导,让孩子享受运动。

每个孩子都是一个独立的个体,因势利导,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,把学习作为一种享受,从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候,训练了好长一段时间,都不能做到手和脚协调一致,要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来,要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子,那时她急得直哭,认为是自己太笨学不会,对跳绳可以说是完全丧失了信心,任何言语的激励都不起作用,我也一筹莫展。经过几天的思考,我不再强迫孩子练习,而是有意无意地向孩子灌输:成功需要一点一滴的积累,任何事情都不可能一蹴而就,只有长时间的学习、训练才能达到理想的效果。在我的引导下,慢慢地孩子又树立了信心,同时我不再亲自示范,以免给孩子压力,而是请来同龄的孩子们帮忙,在大家快乐的玩耍中,孩子自觉地开始了练习,而且效果非常明显,她很快就掌握了跳绳的方法,并且兴趣越来越高,只要天气允许都会下楼运动。她告诉我说运动不仅仅是锻炼身体的手段,更是快乐地享受生活的过程。

三、寓教于乐,让孩子快乐成长。

孩子的教育是多方面的,除了学习,还有品德的培养,我们家长要善于用自己的言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中,快乐长大。因为工作关系,我陪伴孩子的时间并不多,但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。因为周末主要安排了跳舞和钢琴练习,晚上是督促和辅导家庭作业,所以相互交流的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新,上学途中,我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍,如果不太熟练,会强调到校后要再读;放学的时候,我把孩子当朋友,互相倾听,互相了解。我会津津有味地听孩子讲述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。如果孩子有好的表现、好的收获或是成绩有进步,我会按照规定奖励相应数量的小红旗(规定五面红旗可以换一次小奖,十面换一次大奖,但仅限于学习用品),如果表现不佳,被老师批评,我就会严肃指出,并耐心解释,以免下次重犯。同时,扣减红旗,并惩罚写检讨等。当孩子告诉我她崇拜哪位电影电视明星,我就给她讲解明星们的成功历程,激发孩子的积极上进之心。来往途中,我会身体力行,遵守交通规则,注意交通安全。看到交通事故,我会当场给孩子讲解事故的严重后果,宣传安全的重要性……总之,就是把教育贯穿于生活的全部,对症下药,给予适当的引导,让孩子健康成长。当然,我也会和孩子一起分享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛,让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。

第3篇

大家好!我是_——家长。今天能有幸站在这里跟各位分享我个人的一些小小的感想,真是特别高兴!在这里我要先感谢我们班的班主任徐老师给我这样一个机会。首先请允许我代表各位家长,想各位老师说一声:“老师,您辛苦了!”

下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。

一、懂得感恩

首先我要说的两个字是“感恩”。有家长可能心中会有疑问:“乱说,这成绩好不好,跟感恩会有关系?”家长朋友们,你别不信!我的孩子今年刚初三毕业,现已被温一中录取,我觉得很大的一个原因是我们教会孩子懂得感恩。当孩子得到好成绩时,我第一句会说:“老师这么辛苦,这次你的老师一定会很高兴的。”当孩子有下滑时,我的第一句会说:“不要灰心,老师对你这么好,他还是很看重你的,下次一定要好好加油,不要再让老师担心了。”当然,我也会及时打电话给老师说谢谢之类的话。这些话,是我对老师的辛苦真诚说的谢谢!也是我对孩子一种感恩教育。就像去年,我儿子在温一中被评为“优秀学员”时,我让孩子第一时间先告诉老师,我说:“为了你的成绩,老师是最担心的。”这次,录取名单一下来,我儿子就很兴奋地对我说:“妈妈,快告诉老师!”儿子的录取,我固然高兴,但我最高兴的是我的儿子学会了感恩,有一颗感恩的心。我想:让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师、尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。

或许有人会说,你儿子碰到的是好老师。当然,我为我儿子一直以来都有老师任教而庆幸。然而,各位家长朋友们,作为一位老师,首先他是一位正常的人,而不是神。面对全班几十位学生,不可能随时随地都为你的一个孩子服务,因此,也会难免会有不合你意的时候。这就需要,我们做家长的怎样去引导孩子去感恩。家长能朋友们,感恩,是一种促进成功的重要法宝。最近,我在《智慧背囊》上读到一则故事:有个老木匠一直是个好工人,后来,他想离开建筑行业,回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他走,希望他再建一座房子,老木匠答应了。但是,他已无心去工作,却建了一座质量差的房子。当他离开公司的时候,总裁把那座房子的钥匙交给他,说:你为我公司付出了一生的努力,我想把这房子送给你。到这时,老木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人却没有学会回报,回报老板长期对他的关爱。这个故事告诉我们,对待工作要认真,对待他人要感恩。其实,每个人一生都在建造着房子,为别人,也在为自己。成功法则中有条黄金定律:待人如己,懂得感恩。也就是凡事为他人着想,站在他人的立场上思考。作为子女,应该多考虑为人父母的难处;作为学生,应该多考虑老师的难处。

当然,感恩不仅仅表现在学生对老师,也有学生对家长,家长对老师,家长对他人。有一话说得好“言教永远不如身教”。

二.养成习惯

“习惯”,是我今天要讲的第二个话题。到了初中,孩子们应该养成那些习惯呢!

1、以学为先。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

2、随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观

3、合理安排。该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。.利用假期时间来调整,弥补上学期学习中出现的问题。初中的所有假期都是非常重要的。同学们不光是对自己所学的内容做查漏补缺。还需要提前预习一下下学期的内容,超前学,是初中优秀生的共X##B!下面就来谈谈:我儿子是怎样安排假期的……(哪一科考得不理想,利用假期补一补;哪一科是自己比较拔尖,利用假期让自己更上一层楼);假期时间利用好了,就不存在,平时时间不够,造成睡眠不足等问题。我发现我儿子哪段时间睡得少了,成绩就下去了。反之,轻松上阵,总能考到好成绩。

4、自我调整。不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不因为平时的考试成绩的好坏而影响学习。在多次考试中出现一次失误是正常的现象,重要的是找出原因,避免再次出现。

情绪千万不能浮躁,要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”

三.进入初中家长应该做什么?

1,了解学校的各项制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解学校的相关制度,为孩子的初中学习尽可能的创造条件。尤其是有些初中具有非常好的高中部,很多家长就是为了让孩子将来能进入高中部,才进入该校的初中部的。这些家长更要及早的了解学校有关直升高中部的规定,到底要求哪些条件?是要进行三年的成绩排名?还是要进行统一的选拔考试?数学或英语在考试中有无特殊要求?等等。

2,及早与班主任和任课老师做好沟通。这一点是很多家长能够做到的,但小学家长一般只会与班主任老师打交道,了解孩子的学习情况。但到了初中,除了班主任外,与各个主要的任课老师交流更重要,他们更容易了解孩子在该科目上是否良好,还存在哪些问题。中考是一个综合性选拔考试,能够及时与老师沟通,避免孩子过度偏科是很重要的。另外,与老师交流的内容除了学习成绩外,还应该注重孩子心态的变化。初中是一个敏感时期,孩子们有很强的求知欲和好奇心。好的东西会影响他,坏的东西也会影响他。洞察孩子的心态变化,及时与老师沟通解决问题,帮助孩子在初中能够保持一个稳定的学习心态。

3,与孩子认真的谈一下初中的问题(对学习的重视、如何面对压力等)。刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态:一种是经过暑假的休息,心思还不能集中的放到学习上。这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。另外一种是对初中学习的过度担心,这些同学背负了很大的压力,如何帮助孩子分析问题,解决学习上的困难,可以百度找新浪博客,里面有赠送的学习方法正版DVD,应是一个非常不错的指导。

4,父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式,尤其是面对孩子的自立倾向,如何更好的与孩子沟通。孩子进入初中,学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后,不像小时候打不还手,骂不还口。父母教育子女需要讲出道理,举出事例。而且语言的作用永远没有行为更有说服力。也就是说,小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育,但到了初中孩子对间接教育更容易接受。

第4篇

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。这里给大家分享一些关于经验交流会议主持词,供大家参考。

经验交流会议主持词1同志们:

~~~~~教师培训工作经验交流会,现在开会。

出席本次大会的有:各学区中心校、区直初中、小学、幼儿园校长(园长)及教导主任、区直高中业务副校长。赤峰市教育局副局长马玉昆同志,~~~峰市教育局师资科科长崔洪学同志亲临会议指导,让我们以热烈的掌声欢迎市局二位领导的光临。

本次会议共有七项议程,下面逐项进行:

(一)进行会议第一项议程------请教师进修校校长~~~~~同志总结~~~~-~~~~年全区教师培训工作。(大家欢迎)

……

(二)进行会议第二项议程-------表奖

1.我宣读《~~~~~~~教育局关于表彰新一轮中小学教师培训工作先进集体的决定》。

……

2.:颁奖

请:第二中学、第四中学、地区中学、地区中学、第一小学、第二小学、第四小学、第六小学、第八小学、学区中心校、学区中心校、学区中心校、学区中心校、小学上台领奖。

……

让我们以热烈的掌声向以上获得表彰的单位表示祝贺。

(三)进行会议第三项议程------大会经验交流。请领导们到会场前排就座。

1.请~~~~小学做经验介绍,题目是《刷新现在升级未来》。

(大家欢迎)松山一小做准备

2.请一小做经验介绍,题目是《一路走来花开有声》。

(大家欢迎)大庙地区中学做准备

3.请大庙地区中学做经验介绍,题目是《聚焦课堂促进教师专业成长》。

(大家欢迎)穆家营学区中心校做准备

4.请~~~~~学区中心校做经验介绍,题目是《加强教师培训工作增强质量提升后劲》。

(大家欢迎)松山二中做准备

5.请~~~~二中做经验介绍,题目是《重专业引领促教师发展》。

(大家欢迎)

……

(四)进行会议第四项议程------请师资股股长邢立国同志安排部署20~~年教师培训工作。(大家欢迎)

……

(五)进行会议第五项议程------请区教育局副局长剪绍民同志讲话。(大家欢迎)

……

(六)进行会议第六项议程------请区教育局局长丛日霖同志讲话。(大家欢迎)

……

(七)进行会议第七项议程------请市教育局同志讲话。(大家欢迎)

同志们!本次会议议程全部结束。刚才,赵校长对~~~~-~~~~年全区教师培训工作进行了全面总结,既肯定了五年来在教师培训工作中取得的成绩,也指出了存在的不足,并明确了下一步努力的方向;五个受奖学校代表从不同角度展示了在教师培训工作中的成功做法,具有可借鉴性和可操作性;邢股长结合市教育局教师培训工作要点和我区教师实际,对20~~年全区教师培训工作进行了详细部署,明确了工作目标;剪局长对20~~年教师培训工作从等个方面提出了具体要求;丛局长结合我区教育实际,就如何有效开展教师培训工作从认清形势、突出重点、加强领导等方面谈了三点意见。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落实本次会议精神简单谈两点意见:

1.认真学习,狠抓落实。

各校会后要组织教职工认真学习网上下发的教师培训文件,及时传达会议精神,准确掌握文件和讲话的精神实质,学习借鉴兄弟学校好的做法,精心研究制定下一步的工作措施,尽快让本次会议精神落实到实际工作中去。

2.结合实际,创新培训。

各校在贯彻会议精神的过程中,要密切结合本校实际,仔细分析师资现状,制定切实可行的培训方案,不断更新培训观念,创新培训模式,改革培训方法,在创新中求发展,努力建设一支高素质的中小学教师队伍。

相信通过全区教育工作者的共同努力,我区的教师培训工作必将“刷新现在,升级未来”。毕会!

经验交流会议主持词2尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家上午好!

六月的夏都,群山叠障、碧水扬波;六月的夏都,天地爽朗,百花争艳;六月,又是一个花开的季节;六月,是一片欣欣向荣、郁郁葱葱的景象??在这个青海最美的季节里,我们迎来了巩义市政府领导携恒丰钢缆有限公司一行,在我们享受集团公司即将上市的喜悦和快乐的同时也感受到了来自巩义的真诚与热情。

受集团领导委托,今天的会议主持由我来承担。

首先,请允许我向大家介绍出席今天推介会的各位领导和嘉宾。他们分别是:(先青海后巩义)

在此让我们以最真诚、最热烈的掌声热烈欢迎各位领导及宾客们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(待毕)

今天的合作前期交流会议全部议程到此已全部进行完毕,相信在双方领导的认真考察与权衡下,在企业之间建立战略合作联盟,提升品牌竞争力,不断增强企业发展后劲,实现互补互惠互利互进,顺应产业发展趋势、服务和谐社会、增强企业竞争力的共同意愿与举措下,我们一定能实现合作共赢,齐发展,共飞扬。

经验交流会议主持词3L:尊敬的各位领导、老师,

Z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

Z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

L:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

Z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

L:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

Z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

L:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

Z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

L:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

L:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

Z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

L:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING……

(发言)L:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)L:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

Z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问ING……

L:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

Z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

L:接下来请~~领导老师作总结发言。

Z:让我们用热烈的掌声有请。

讲话ING……

L:感谢~~老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

Z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

L:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

Z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

经验交流会议主持词4老师们

大家新年好!我们度过了平安祥和的“春节”之后,迎来了新学年的开始。在这里,我向全体班主任老师拜个晚年,祝愿大家在新的一年里身体健健康康,工作顺顺利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。

今天是新学期上班的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又聚在了一起。回首过去的一年,我校全体师生同心协力,取得了显著的成绩。这些成绩的取得,与我们班主任的努力是密不可分的。今天,我们又招集全体班主任老师,专门举行班主任工作经验交流会。

本次经验交流会主要目的:加强班主任之间的交流,将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能资源共享,提高班主任的工作实效;增强教育学生和管理班级的能力。彰显班主任的管理智慧。下面就请三位班主任老师,将自己对班主任工作的一些经验介绍给大家。

刚才,听了三位班主任老师的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验也很实用,他们的工作精神也很感人。这三位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。这些老师的讲话,无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧,表现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。

作为班主任老师,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学管理水平;要做学生的精神领袖,行动楷模??一句话,班主任工作艰巨而辛苦。相信每一位班主任老师在新学年里都能做的更好。在此,我代表学校领导向各位班主任老师表示我衷心的感谢!谢谢你们,大家辛苦了。

经验交流会议主持词5开场白

各位老师:

现在开会。

今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的:一是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互相学习的平台,使大家取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力,从而形成全员育人的工作氛围。

按照今天会议的安排,我们要共同分享14位班主任的管理经验和教育智慧。最后,董事长还要作重要讲话。

会议议程

一、下面进行第一项议程:交流发言

让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班经验,王养娣老师准备。

第二位,有请文补班主任王养娣老师发言,冯秀清老师准备。第三位,在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师,王建安老师准备。

第四位,大家欢迎高一班主任王建安老师发言,李静老师准备。

第五位,有请初中部班主任李静老师介绍经验,马国栋老师准备。

第六位,请高三班主任马国栋老师发言,张爱民老师准备。

第七位,让我们欢迎高补年级班主任张爱民老师介绍,李姣老师准备。

第八位,请高二年级李姣老师发言,高子青老师准备。

第九位,有请高一班主任高子青老师介绍,何鲜莹老师准备。第十位,让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验,赵小丽老师准备。

第十一位,有请高三班主任赵小丽老师发言,呼延军老师准备。第十二位,上台交流的是高二班主任呼延军老师,刘金平老师准备。

第十三位,请高一班主任刘金平老师发言,张朝阳老师准备。最后一位介绍经验的是初中部的班主任张朝阳教师,有请张老师。

由于时间的关系,还有几位老师的经验也很宝贵,不能在今天的大会上进行交流,会后我们,将把所有老师的经验材料发布在学校网站上,有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享,去学习。

今天大会的交流发言就到这里。

二、下面进行大会第二项议程,请董事长讲话,大家欢迎。

结束语

老师们,今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验,董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀班主任的精彩发言,使我们深有感触,他们的发言很实在,工作经验很实用,工作精神很感人。14位老师从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。各位老师的发言,无不透视出广大班主任的管理智慧,表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。正象董长经常讲的,作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……一句话,班主任工作艰苦而光荣。在此,我代表蓝光中学全体领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天的班主任经验交流会到此结束!

谢谢大家!

第5篇

【关键词】幼儿 交流 沟通 合作

一、合理利用家园平台,推动家园有效沟通

家长会,创造了家园交流平台。为帮助新入园幼儿克服分离焦虑,顺利适应幼儿园生活,我们十分注重开好入园前的新生家长会。首先,鼓励家长和幼儿一起认识幼儿园,让家长简略了解科学育儿;再者,介绍班级环境,请家长填写新生联系调查表;最后,介绍新生入园日程安排,以便作好幼儿入园准备工作。针对中大班的家长会的内容和形式可以多样化一些,创设交流育儿经验的平台,让家园沟通零距离,促进幼儿健康快乐的成长。

家访,亲近幼儿的生活。为帮助幼儿、家长、教师三方进一步熟悉。在新生分班后,教师对全班幼儿逐一家访,让幼儿在自己家中由家长介绍认识班上的三位教师,教师们与幼儿交谈,让幼儿在自己熟悉的环境里与教师认识,消除对教师的陌生感。

关注幼儿个别差异,及时进行家园沟通。小班幼儿由于从家庭过渡到幼儿园完全陌生的环境中,适应能力的不同,教师观察每个幼儿的适应情况。放学时候向家长及时进行幼儿在园情况的反馈,鼓励家长引导幼儿坚持来园。中大班幼儿对幼儿园环境已经熟悉了,教师需要更多关注幼儿的行为习惯。当发现个别幼儿的行为习惯有问题时候,应及时与家长进行交流,寻找出问题的根源,帮助幼儿重新培养良好的行为习惯。

如:中班小朋友凡凡每次散步回来口袋都藏一些小花,同伴发现了告诉老师,老师并没有直接责备他,而是鼓励他说出摘花的原因。老师及时与其家长及时交流,才知道最近家人带他到公园玩耍时候,常常会采一些漂亮的花回家插在花瓶里,凡凡也想在幼儿园里收集漂亮的花放在那个花瓶里。从这件事情中,家长认识到自己的行为给幼儿产生了错误的认识,经过家园沟通与合作,经过一段时间凡凡的采花习惯得到了纠正,他还常常监督身边的小伙伴护花儿的好孩子。

家园联系栏、网络、短信等多种方式并用,构建家园畅通交流。家长联系栏一直以来都是每个班级与家长之间的重要桥梁。向家长介绍幼儿每周在园学习生活、卫生保健常识、最新的家庭教育理论资讯。信息化的时代,交流不再局限与面对面的对话,网络、家校通、视频等多种方式并存的家园沟通,老师与家长能畅通交流育儿经验,共享教育资源。

二、有效探究多元化家园合作方式

开放活动可以促进家园互动。每学期的家长开放活动是家园共育形式中最受家长欢迎的形式之一,从这个活动中家长整体了解自己的幼儿在幼儿园的表现以及幼儿园教育内容与方法,从而解决家长的忧虑。

如:“父亲节”的时候,每个小朋友为爸爸制作一条漂亮的领带,送上真挚的祝福,和大家一起分享自己对爸爸的爱。在生活中则倡导家长每天和幼儿一起做几分钟游戏,这不仅让家长意识到父母角色的重要性,还让家长学会了怎样与自己的幼儿相处。

我们组织的“亲子游”活动,其目的是在让幼儿与家长充分接触大自然、大社会的过程中,增进亲子情感、结累生活经验,增强体质。如:在春天的时候,我们就组织幼儿与父母一起去“踏青”,幼儿在家长的带领下,边欣赏春天的景色,边辨别寻找野菜。幼儿通过看、闻、摸等多种方法了解野菜的特征,交流采集的感受、汇报收获的成果。幼儿回家后与父母一起用自己挖的野菜做一道菜,第二天再带到幼儿园来互相交流制作过程中所获得的经验与感受,体验分享的快乐。

另外,活动的本身使家长从最初的旁观者角色转变为合作者角色。我们还开展了“亲子运动会”、“亲子游园会”、“亲子自制服装”等等多项活动,为家长和幼儿提供了沟通和交流的平台,让家长从中体验幼儿的成长与快乐,并以幼儿的成长与快乐激发自身的快乐,从而激发出参与“亲子活动”的强调需求与热情。

三、 家长参与教学和管理促进家园合作

根据家长的不同职业特点来参与幼儿园活动。我园以种植为特色,我们充分发掘家长资源,邀请有种植经验的家长来参与课题研究,让如邀请在交通大队工作的家长来园为幼儿介绍交通规则,让幼儿学习简单的交通指挥手势,教幼儿学看交通标识,教育幼儿要遵守交通规则,学习一些自我保护的方法;邀请在医院工作的家长为大班幼儿讲解换牙、保护牙齿应注意的问题,幼儿们活动兴趣倍增。

家长委员会参与家园管理。每个班教师推荐的一些重视子女教育、热心社区工作、有责任心,并有一定的组织能力和文化水平的家长,组成了家长委员会。家长委员会成员是他们虽然来自各个行业,但聚到一块儿就象是一家人努力配合幼儿园一起搞好园里的各项工作。家长委员会定期召开碰头会,加强家园联系,保证交流渠道畅通,协调家园的一致性。如:支持专家来园进行家庭教育讲座;召开全园和班级家庭教育经验交流会,不断为家长提供最新的教育信息,更新家长的教育观念。

通过推动家园沟通,探究家园合作,使过去单一要求家长配合,单向对家长指挥转变为幼儿园与家庭的双向互动,将“合作意识”深入人心,充分发挥幼儿园教育与家庭教育的优势。对于教师而言,与家长合作中尝试不同方式进行有效沟通,我们还需要不断学习、不断摸索、不断总结。

《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”幼儿的成长,无论是学习的进步,思想品德的形成,理想的树立,才华的发展,体力的增长,习惯的养成,都是与家庭教育分不开的。因此,通过与家长进行有效沟通,积极开展家园合作,显得尤为重要。

参考文献

[1]《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读,教育部基础教育司组织编写,江苏教育出版社出版

第6篇

1.建立家校联系有效载体,密切相互之间交流

班主任与家长之间需要建立一定的载体,借助于这样的载体进行密切的联系。现在随着通讯条件的改善,信息化手段能够在这一方面发挥更为重要的作用,教师可以借助于移动通信平台、电子邮箱以及QQ等信息手段和家长学校会议等传统方式相结合的途径,密切相互之间的交流。

(1)借助移动平台强化联系。为了方便老师与家长联系,江苏省无锡市移动公司专门为学校定制了移动家校通短信平台,教师可以借助主机进行短信的群发或者点对点发送,及时向家长介绍一些学生教育的常识,将学生在校期间的表现告知家长,提醒家长在哪些方面要引起注意等。有了这样的交流平台,家长与教师之间的联系较为密切,也更方便,对于学生教育信息的及时沟通帮助较大。

(2)召开家长学校会议联系。家长学校一直以来都是学校、教师与家长之间强化联系、交流沟通的有效载体,我定期召开家长学校会议,邀请家长到学校进行交流。在家长学校活动中,教师要向家长介绍班级学生的全方位发展状况,尤其是要总结一些学生的进步之处,推广家长成功的教育经验,与家长探讨如何更为有效地进行学生教育,对于一些个别学生行为则需要与家长进行会后单独交流,形成对学生教育的合力。

(3)利用邮箱与QQ上网联系。我在全班学生家长中建立了QQ群,分配了专用电子邮箱,有什么需要交流与探讨的问题,可以借助这样的方式进行方便快捷的沟通。有了这些条件作为辅助,我在家长与学校之间建立起了一条绿色通道,能够在第一时间进行信息共享与交流,对于抢抓学生教育的最佳契机具有积极的作用。

2.完善家校会商会办制度,形成教育管理合力

除了进行正常的家长学校活动以外,我在学生教育管理工作中推行家校会商会办工作机制,不仅定期邀请个别家长到学校进行交流,还要进行家访,深入学生家庭之中了解事情,解决问题,并针对个案进行对接,提高教育成效。

(1)邀请家长来校沟通交流。我在班主任工作中,坚持每周邀请一位学生家长来校进行交流,并形成正常的机制,了解学生在家里的学习与生活状况,并向家长介绍学生在校期间的情况,便于家长及时知晓自己孩子的最新状况。教师与家长还就如何针对性地培养学生这一问题进行深入探讨,寻求家长与学校之间的最佳配合,以利于更好地培养和教育学生。

(2)经常开展学生家访活动。按照学校管理方面的要求,教师要定期进行家访,但是部分班主任因为忙于工作,忽略了这一方面的工作。我在学生教育管理工作中,无论工作时间多么紧张,都抽出时间到学生家中进行家访,按照轻重缓急标准进行家访,学生在校期间的问题能够及时与家长沟通,也能够让家长与学生静下心来进行交流。

(3)针对个案问题进行对接。在初中班级管理工作中,教师经常会遇到一些突发性问题,有些方面需要家长的密切配合,如初中生的“早恋”问题,这就需要家长与教师进行配合,采取一定的技巧进行思想方面的疏导,帮助学生端正思想认识,走出青春期的沼泽。在需要家长配合的个案问题方面,教师应当第一时间与家长取得联系,密切相互之间的教育配合,提高学生教育成效。

3.展示家校互动教育成果,发挥示范辐射效应

为了进一步提高广大家长以及学生对家校互动活动的认识,取得家长及学生的支持,我通过成果展示的方式,放大这一活动成果的辐射效应,通过编辑刊物、橱窗展示以及现身说法等,巩固这一活动成效。

(1)编辑家校互动刊物展示成果。在家校互动活动中,我选取家长的教育心得、家校互动的成果等方面内容,每学期编辑2~3期小报,向全体家长发放,便于家长增进对家校互动教育活动的了解与支持,也能够借助于这样的载体推广先进的经验,提高家校互动成效。

(2)借助板报橱窗媒体展示成果。在班级板报与橱窗设置专门栏目,选取家长的心得、经验进行刊登,不仅选取了本班级的内容,还从网络等媒体中下载了相关内容进行刊登,提高宣传效果。

(3)采取现身说法方式展示成果。在家长学校活动以及各类会议上,我邀请一些教育有方的家长向其他家长进行宣传,以现身说法的形式推广各种教育经验。有了来自不同家长的成功经验,我进行总结与提炼,最大限度地提高广大家长的教育技巧,促进学生健康成长。

第7篇

一、家长会是了解学生情况的最好时机。通过家长会可以了解学生以下情况:1.了解家长及家庭成员的基本情况。2.了解家庭的氛围,如家庭和睦与否、经济情况等。3.了解家教状况,如对孩子作业的态度、管理、教育内容与方式是否恰当等,这点尤为重要。4.了解家长的文化水平、职业、性格特点等。 了解了学生的这些情况,学校教育的目标就会很明确,于是,我们采取恰当的教育方法,做到有的放矢,进而取得很好的教育效果。家庭是学生的第二课堂,家长是学生的启蒙老师,是教师的帮手。班主任在对家长的家教方式、家教水平充分了解的基础上,要鼓励家长多学习文化知识,教育策略、方法等,促进家长提高家教水平,并达成共识,使家庭教育取得最佳的效果。

二、家长介绍经验。一些优秀家长的家教案例是最生动的教材,最容易为其它家长学习和仿效。因此,班主任可以帮助这些优秀家长总结经验,在家长会上进行经验交流,使好的家庭教育方法得到广泛地学习和推广。

三、通过学生发言和“给家长的一封信”把学生的心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。首先,在家长会上让家长听一下孩子们的心声,给家长心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。其次,相互交流学生在学校的表现情况。班主任要围绕学生在学习中取得的成绩,梳理学生各科学习中出现的问题,对学生的情况心中有数,这样,才能根据实际与家长交流。家庭和学校是学生活动的两个最重要场所。作为家长,很想知道学生在学校的表现情况,同样班主任也想知道学生在家里的一些情况。因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。作为会议主持者,要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况,内容要集中,针对性要强。老师向家长介绍学生在校情况时,要认真选择内容,充分考虑到某些内容反馈给家长后可能产生的一些副作用。所以教师在面对家长时,心里一定要“装着”学生、切不可“适得其反”。

四、家长会的形式要活泼、内容要有针对性。如讨论家长关心的教育问题;介绍班级的教育、教学情况;交流家庭教育的经验、商讨解决家教中的焦点问题;邀请优秀生、进步生介绍学习经验;请任课老师谈该科目的学习方法等。

第8篇

现在开会。经过紧张而认真的筹备,××市全市政协办公室工作经验交流会今天在大 名宾馆开幕了。

出席今天会议的领导有:

市政协副主席××。

大名县委书记××、县长××。

市政协秘书长××、副秘书长××、研究室主任××,办公厅副主任××和各县市区政协领导。

参加今天会议的人员有:

各县市区政协办公室主任、副主任,市政协办公厅有关同志等。共计 60余人。

首先,我代表××市政协办公厅向出席交流会的各县市区政协领导和各位与会同志表示热烈的欢迎!大名县委、县政府为这次交流会的召开给予了大力支持、县政协做了精心的组织和充分准备,在此,请允许我代表出席会议的各位领导和同志们、代表××市政协办公厅向大名县委、县政府、县政协表示衷心的感谢!

市政协和各县市区政协的关系是指导关系,体现这种关系的一个重要形式就是总结交流经验、座谈研讨问题。新时期以来政协工作发展的事实证明,来自各地的富有创造性和生命力的经验,始终是推动人民政协工作前进的强大力量。各县市区政协办公室总结交流工作新经验,探讨研究办公室工作中的新问题及其解决办法,是推动各县市区政协工作不断前进的强大力量。因此,各县市区政协领导、办公室主任汇聚一堂,沟通各自工作新情况,总结交流新经验,很重要,也很有必要。

今天会议的议程有四项:

一是大名县委领导致辞;二是大会交流发言;三是市政协××副主席讲话;最后是合影留念。现在进行第一项,请××县委书记××致辞。大家欢迎。

下面进行第二项,大会交流发言。首先进行发言的是市政协办公厅副主任××。发言的题目是:《××》。××区政协做准备。大家欢迎。

下面请××区政协发言,发言的题目是:《××》。××矿区政协做准备。大家欢迎。

下面请××矿区政协发言,发言的题目是:《××》。××县政协 做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是:《××》,*县政协做准备。大家欢迎。

下面请*县政协发言,发言的题目是:《*》。*县政协做准备。大家欢迎。

下面请*县政协发言,发言的题目是:《××》。××县政协做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是:《加强机关自身建设 提高综合服务水平》。××县政协做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是:《当好参谋助手 提高服务水平》。*县政协做准备。大家欢迎。

下面请*县政协发言,发言的题目是:《强化六种意识 推动政协办公室工作再上新台阶》。××县政协做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是:《强化四种意识 做好办公室工作》。××市政协做准备。大家欢迎。

下面请××市政协发言,发言的题目是:《如何做好办公室工作》。××县政协做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是:《与时俱进 创新服务 努力提升机关办公室工作水平》。

由于时间关系,大会交流发言进行到此。经验交流会的预备通知下发后,各县市区政协都进行了认真准备,共提交了经验材料20份,许多材料介绍的做法和经验都很好,我们准备会后将这些材料印为《××政协》专辑供大家在工作中参考。

下面 进行第三项,请市政协武解放副主席讲话。大家欢迎。

同志们:刚才,××县委书记××做了热情洋溢的致辞。让我们再次以热烈的掌声对××县委、县政府、县政协给本次会议的大力支持和帮助表示诚挚的感谢!本次会议有 8个单位根据各自实际工作情况作了大会交流口头发言,12个单位做了书面发言,讲得都非常好;市政协××副主席做了重要讲话。通报了市政协今年以来的工作情况,指出了做好办公室工作的重要性、不断提高办公室工作人员的综合素质和水平,并对学习贯彻中央十七届四中全会精神和省委六届八次全会精神提出了要求和希望,对今年后两个月的有关工作提出了指导性意见。会后,大家要认真学习、贯彻和执行。