摘要：近年来,许多高校的钢琴专业在培养学生的时候,针对即兴伴奏的教学还存在一定程度的缺陷,并不能满足社会大众对音乐文化发展的需求。所以,完善高校钢琴即兴伴奏教学方法,创新教育内容是必然趋势,也是现代音乐教育中最先要突破的问题。本文是笔者从实际的工作经验中总结出的经验,主要是对现阶段中高校即兴伴奏教学中出现的不足提出一点建议,希望能为今后的改善工作有些许的参考或者启发价值。

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