摘要:文学本身是深刻思想内涵的表露,有很强的艺术表现力,是被人所创造的一种符号的外在表现。在社会符号学的视角下对英美文学进行研究,探究英美文学的多模态教学方式,运用到现有的教学之中。结合实际,从多个方面对英美文学多模态教学进行分析,下文通过对多模态教学和社会符号学视角下的英美文学进行叙述,结合多模态教学的作用,进行更好的应用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:部级期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!