作者：汤书森 苏梅琴 饶增仁 刊期：2013年第01期
针对当前数字逻辑电路实验教学中存在的问题，从调整实践教学内容，合理设置各类实验的比重，注重能力培养，重点加强自主创新实验力度，自主开发实验装置，提出了实验教学改革思路。随着计算机技术的广泛应用，分析了传统数字逻辑电路实验教学存在的问题和面临的挑战，本着创新人才培养目的，来探讨实验教学改革措施。在实验手段上，提出改进传...
作者：卢清华 李先祥 叶树林 肖红军 刊期：2013年第01期
针对机电专业卓越工程师培养的实际情况，本文对实践教学体系改革进行探索。提出了“四层次、七类别”的四位一体实践教学新体系。在该体系中，将学生的基本技能培养、设计综合能力培养、工程实践创新能力培养及工程应用能力培养相结合，加强学生的工程实践能力和创新能力培养。此外，提出一种与之相适应的多元化实践课程评价体系，注重考核学生...
作者：汪小会 王津 刊期：2013年第01期
实验教学是培养学生的动手能力和创新能力十分重要的环节。现行实验教学出现不少的问题，严重影响学生实践技能提高，如何解决这些是实验教师急待研究问题。本文对电子类实验教学存在问题进行深入研究并提出了相关对策。
作者：杨秀平 刊期：2013年第01期
在教学实践中根据本校生源的实际情况对分析化学实验教学进行了改革与探索。从调动学生学习的积极性、主动性，提高学生基本操作技能、综合实验能力及环保意识出发，探索培养具有创新性的高素质、高质量人才的教学模式。
作者：黄增尉 石展望 韦冬萍 刊期：2013年第01期
适应新形势下的教学要求，以培养创新型人才为目标，研究分析化学实验教学改革的思路与实践。通过优化课程结构体系，改进教学方法及教师自身素质的提升，实现学生加深对分析理论内容的理解，掌握好实验技术水平，提高学生的创新能力，从而适应社会发展的需要。
作者：杜明芸 郭先锋 臧德奎 刊期：2013年第01期
《花卉学》是园林专业的骨干课程，实践性强。因此，实验环节的教学质量直接影响该门课程的教学质量，对花卉学实验教学进行改革有利于提高园林专业学生的基本专业素质。本文在分析以往花卉学实验教学中存在问题的基础上，结合近两年的教学改革实践，从改进实验教学内容、实验与实习相结合以及与科研和社会实践相结合等方面进行了分析和总结。通...
作者：姚雪霞 赵艳艳 刊期：2013年第01期
由于实验室硬件的局限和授课课时的限制，目前验证型实验仍然占据大学化学实验一定的比例。一般验证型实验采用的都是教师讲，学生听，若照本宣科，则很难激发学生的实验兴趣。为了提高验证型实验的教学效果，分别从实验目的，实验原理，实验仪器和实验步骤四个方面进行精心设计，从实验讲解的角度进行深度挖掘，发现也可以得到很好的教学效果。
作者：赵艳艳 刊期：2013年第01期
大学物理实验教学采用“不教而教”的教学模式，能够充分调动学生的积极性，切实培养独力探索、积极思考的科研精神。由于“不教”，学生不受预设概念或既定方法等任何形式的束缚，容易产生新的问题与思维，看到前人未看到的问题，由此可以培养创新能力。由“不教”而最终达到“教育”的目的。
作者：陈寿宏 刊期：2013年第01期
根据电子信息类专业计算机网络实验教学的特点，分析存在的问题，为提高教学效果、培养学生的实际能力，从实验内容、实验方式和实验室硬件设置等方面对计算机网络实验教学进行改革探索。
作者：孙方红 徐萃萍 刘应瑞 潘显岳 刊期：2013年第01期
根据国家、社会、企业对人才的要求，结合应用创新型人才培养模式，工程训练指导教师应通过不断完善工程训练教学内容和方法，提高学生的自主学习性，为培养应用创新型人才打下良好的基础。
作者：刘宁庄 刊期：2013年第01期
FPGA设计及应用课程是一门概念抽象、实践性极强的专业课程，如何提高授课效果，增强学生的动手能力，成为该课程迫切要解决的问题。本文将FPGA开发平台应用于实践教学中，提出了理论指导实践，实践促进教学的教学模式，极大地提高了学生学习该门课程的激情，改变了理论和实践相脱节的现象，从根本上改变了本门课的教学效果。．
作者：李志军 胡笑涛 张富仓 刊期：2013年第01期
《节水灌溉试验技术》是农业水利工程专业的一门专业基础课，随着我国对节水灌溉技术研究与推广的重视，该门课程在教学中逐渐占有重要地位，实验教学是该门课程的重要组成部分。本文以提高学生的科研实践能力及创新能力为目的，结合几年来的实践与探索，开展了实验教学内容、教学方法与手段、教学考核与评价等方面的研究工作，以期对工科实验教...
作者：李乐 李迎春 唐辉 韩博 刊期：2013年第01期
小学期实验是我院近年开展的一项新实验教学模式，旨在提高学生的实践技能、逻辑思维、分析解决问题和应用能力。本文通过小学期实验中药物分析课程的教学，对教学模式、教学方法等方面进行经验总结，使学生的自学能力，尤其是独立思考和解决问题能力得到提升。
作者：崔玉玲 刊期：2013年第01期
文章分析了微型计算机控制技术教学现状及社会需求，在理论教学、实验教学和课程考核方式等方面进行了改革，以提高学生的学习兴趣，改善教学效果。
作者：王红 刊期：2013年第01期
高校实验室是学生在校期间培养实践能力的重要场所，实验教学过程是培养学生创新意识、增强设计理念、提高动手能力的有效手段。由于其在培养学生综合素质与应用能力方面的重要作用，越来越为各高校所重视。研究中就运动人体科学实验自身的特点，提出采用模块化教学、大学生SRTP项目立项、开放式实验教学等教学手段，对实验教学方法进行改革，适...
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：5.04
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.38
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.08
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.07
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.44
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊