首页 期刊 高等教育研究学报 中国高等教育MOOC平台现状分析 【正文】

中国高等教育MOOC平台现状分析

作者:程翥 李贵林 刘海涛 国防科学技术大学 湖南长沙410073
mooc   资源共享课程   不确定性  

摘要:大规模开放在线课程(MOOC massive open online course)的兴起为传统大学教育带来了巨大的机遇和挑战。本文简要介绍了“中国大学精品资源共享课程”、“上海高校课程资源共享中心”等四个国内主要的MOOC类平台,并初步分析了MOOC对高等教育的可能影响和MOOC在高教应用中的不确定因素。

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