摘要：在我国社会经济的快速发展下,互联网技术也在不断发展。为了适应社会的发展,新课程的改革也在深入变化中。生物作为高中的基础课程,越来越受到大家的重视。传统的教学方式在高中生物教学过程中无法满足教学者的需求,所以我们创新更好的教学方式。而微课作为一种全新的教学方式,在高中教学过程中变得备受欢迎。本文从微课的概述分析了微课在高中生物教学中的优势,并对微课在高中生物教学中的应用策略提出了几点针对性的建议,旨在提升高中生物的教学质量。

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