摘要：生态德育作为一种新的德育观,是在生态文明建设的大背景下顺应发展而提出的。通过梳理生态德育的时代背景和现状,分别从意识、道德、实践三个维度对生态德育进行对策研究,为高校德育活动的进一步展开提供理论支撑。
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