儿童与健康杂志 部级期刊
Baby Care
杂志简介：《儿童与健康》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为61-1258/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：“青少年期刊讲党史”主题宣传活动、保健保育课堂、资讯、心理健康、经验交流、亲自然玩与学、案例面面观、家园共育园地、游戏化活动、教...
杂志简介：《儿童与健康》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为61-1258/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：“青少年期刊讲党史”主题宣传活动、保健保育课堂、资讯、心理健康、经验交流、亲自然玩与学、案例面面观、家园共育园地、游戏化活动、教...
作者：陈晓洁 刊期：2016年第05期
挖掘绘本,充分利用绘本中的绘画美开展幼儿园美术教育活动是促进幼儿审美能力发展的重要途径。绘本与幼儿美术教育的奇妙融合,能让幼儿在一次次的视觉冲击中感受美、欣赏美、表现美、创造美,促进幼儿审美能力和审美情趣的提升。
作者：樊迎黎 刊期：2016年第05期
我园开展了全园范围内的观课议课活动,教师们都积极准备,精心设计教学过程、制作教学材料,观摩课的形式也是异彩纷呈,无论是观课的教师,还是授课的教师都有收获。但在此过程中我们也发现了一些问题,如：观课与听课的区别是什么？
作者：郑乐也 刊期：2016年第05期
一、案例背景谈起美国幼教常让人想到的是＂杜威建构主义理论＂、＂玩中学＂、＂高瞻课程＂等。那么中美幼教在教育价值观、教育方式方法、教师作用等方面究竟有哪些差异呢,2014年我有幸来到美国,在以下这个活动中似乎找到了答案。
作者：赵林芳 刊期：2016年第05期
普普通通的干树枝在人们的眼里也许只是点燃后一下子就化为灰烬的柴火而已,谈不上有更高的价值,然而,在我们幼儿园里,它们却是充满生命力的珍宝,是可以再挖掘、再创造、再利用的有用资源。一、昂首挺胸,＂屹立＂于幼儿园的环境布置当中。幼儿园是孩子们生活的家园,学习的乐园,幼儿园的环境潜移默化地感染着孩子。
作者：王加惠 刊期：2016年第05期
美术是幼儿的第二种语言,是幼儿用心灵和世界对话的一种方式。在幼儿阶段,没有一种形式比美术活动更加能够给幼儿直接的滋养,也没有一种形式比美术活动更能够让幼儿畅快的表达心声。传统的美术教学重视理性知识和技能传授,以临摹为主,要求幼儿依葫芦画瓢,幼儿只能接受一套固定的表现方法,并且在教学内容上忽视了幼儿的生活经验,压抑了幼儿创造力...
作者：李扬 刊期：2016年第05期
在幼儿美术教育活动中,作品的呈现形式多种多样、异彩纷呈。绘画、工艺制作、欣赏等内容在幼儿教育活动中各显身手。在幼儿园艺术教育特色的研究背景下,我们结合自己班级的实际确立了研究特色——泥工。
作者：董艳芳 刊期：2016年第05期
一、我园幼儿自主阅读的现状分析自主阅读能力是指能体验到阅读的乐趣、掌握阅读的技能、养成阅读的习惯,在阅读学习过程中能够独立思考,能够自己与书对话。
作者：王川梅 刊期：2016年第05期
幼儿园资料室隶属于后勤管理部门,却又和教育教学工作密不可分,作为教育教学的重要辅助职能部门在幼儿园发挥着举足轻重的作用。我园资料室有着六十三年的历史,这期间陆陆续续积累了许多图书、图片、乐器、服装、教具等。
作者：沈燕芳 刊期：2016年第05期
数学区域活动要能为幼儿创设能充分发展合适环境——开放的活动空间、自由的内容选择、轻松的互动氛围,让幼儿有机会通过自主探索,发现新知识,巩固已有的经验。下面我就来谈谈区域活动中培养幼儿数学兴趣的一些做法。一、提供多种材料,激发幼儿活动兴趣。兴趣是最好的老师,幼儿只有对事物产生浓厚的兴趣,才会积极主动地投入其中,全身心地参与和...
作者：高月燕 刊期：2016年第05期
在幼儿一日生活中＂清洁＂是孩子们每天必不可少、重复多次又毫不起眼的一个环节。在这看似简单而平凡的一环中却蕴含着许许多多的学问。培养幼儿良好的清洁能力是我们不可忽略的问题,这些良好的生活习惯与卫生习惯一旦养成,将会对成年后的行为与习惯产生一定的积极影响。一、创造良好环境,激发幼儿清洁兴趣。首先,我们通过对幼儿＂生活体验区＂...
作者：石丽霞 刊期：2016年第05期
《幼儿园教育指导纲要》指出：＂充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感＂、＂适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化,使其感知人类文化的多样性和差异性,培养理解、尊重、平等的态度＂。
作者：吴亚梅 刊期：2016年第05期
幼儿园工作琐碎而繁杂,幼儿年龄小,自我保护能力较弱,难免会遇上磕磕碰碰的事情。有的家长能理解我们的工作,但也有一些家长在孩子发生意外时,说出的话很难听,有时甚至提出一些不合理的要求。面对这样的家长,幼儿园及班级教师该如何妥善处理？如何与家长交流与沟通？下面以一则幼儿在园发生的意外案例进行分析。
作者：郭孟甜 刊期：2016年第05期
本学期我园继续开展《分享阅读》的课程,虽然我和孩子们都已不是第一次接触分享阅读这门课程,但是仍是天天期盼着什么时候能够上绘本课。分享阅读是一个让孩子感受阅读、享受阅读的过程,其目的不是在阅读中学到多少知识点,而是初步学会阅读,养成喜欢阅读的习惯。现在谈谈这学期实施的一些过程和体会。
作者：尚玉琴 刊期：2016年第05期
十二月初,北方已进入寒冷的冬季,而长江下游的姑苏城依然是气候温润,水流潺潺、金桔挂满枝头。在这个时节,我们一行五人来到苏州的花朵幼儿园参观学习。出发前,园长给我们提出了目标——从细节入手,观察花朵幼儿园在一日活动中是如何进行＂生活化、游戏化＂活动的。
作者：高月桂; 雎琳 刊期：2016年第05期
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：要引导孩子用心去感受和发现美,用自己的方式去表现美和创造美。每个孩子都拥有无限的创造力,这种能力只有在幼年时期才能够最佳地得到开发,艺术对于孩子而言,是一种发现世界、表现自我的方式。
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.22
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.89
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.93
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：4.91
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.75
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.87
期刊级别：CSCD期刊
发行周期：月刊