摘要:个性化是写作的生命。当前,我国中学作文教学的一个重要问题就是缺乏个性。在教学实践中,教师应当积极探索,培养学生的创新精神、自主学习能力等“大智慧”,让学生大胆写出个性,写出自我,展现独具特色的作文风采;学生应当将自己对生活的思考与写作需要结合起来,表达自己的真情实感,这样才能写出个性化的文章。
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