电气电子教学学报杂志 部级期刊
Journal of Electrical & Electronic Education
杂志简介：《电气电子教学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为32-1487/TN，是一本综合性较强的电子期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表电子领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学改革、课程改革、教学研究、教学方法、电气工程、电子信息、实践教学
杂志简介：《电气电子教学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为32-1487/TN，是一本综合性较强的电子期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表电子领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学改革、课程改革、教学研究、教学方法、电气工程、电子信息、实践教学
作者：于歆杰 许军 朱桂萍 刊期：2012年第03期
本文从关于全耦合的一道习题入手,分别从耦合电感的去耦等效、全耦合变压器的伏安关系、耦合电感等效为流控电压源和磁路及互感的定义出发,讨论了四种解法,剖析了其中的联系。本文的讨论对于深化学生和教师对去耦等效、全耦合变压器、变压器等效电路、磁路和互感定义的理解有一定帮助。
作者：田社平 张峰 陈洪亮 刊期：2012年第03期
本文试图提出一种无功功率的教学方法,使无功功率的定义、物理解释与有功功率保持逻辑上的一致,同时也使无功功率与其它功率概念的联系变得清晰明确。我们在教学中,首先定义旋转电流相量,然后将其与瞬时电压相乘得到复数瞬时功率,最后由复数瞬时功率在一个周期内的平均值即得到无功功率的定义。本教学方法的优势在于：新的无功功率定义在形式上...
作者：陈凤祥 孙泽昌 赵治国 刊期：2012年第03期
在诸多经典自动控制原理的教材中,对传递函数频率特性的幅角定义十分模糊甚至不准确,传递函数的幅角求取和幅角定义不完全一致,这使得学生在课堂学习以及自学后对于幅角的求取往往会出现两种不同的结果。本文从对幅角定义出发,分析了现存教材中幅角定义和求取不一致的原因,最后给出了一个比较完整的传递函数幅角定义修正方案和计算公式。
作者：章艳 陈希有 刊期：2012年第03期
本文从案例教学的角度对电容型相序指示器的工作原理进行了详细分析,利用电路方程、相量图和解析几何等手段对中点位移轨迹、电容的选择、灯泡亮度等进行了深入探讨并启发性地提出了若干改进方案。此外还探讨了电感型和电阻型方案的可行性。分析过程可以帮助学生深入理解非对称三相电路中点位移现象、掌握用相量图分析交流电路的方法,培养学生解...
作者：白凤仙 董维杰 解永平 邸新 刊期：2012年第03期
双口网络是电路理论教学中的一个重要的组成部分,如何让学生学好并灵活应用网络参数分析一些电路特性一直是电路理论教学探讨的问题。本文结合压电变压器的集总参数等效电路模型,在满足端口条件的前提下,分析压电变压器端口并—并、并—串、串—并和串—串的四种可能连接方式的特点,并利用参数之间的相互转换关系由Y参数描述压电变压器电压增益...
作者：黄葆华 臧国珍 袁志刚 刊期：2012年第03期
本文针对带限信道最佳数字基带系统误码率公式应用中遇到的问题,以升余弦传输特性为例,推导了带限信道最佳数字基带接收机的误码率公式,明确了误码率公式中比特能量与带限系统参数的关系。笔者在SystemView仿真软件平台上构建了带限信道最佳数字基带系统,从而对其误码性能进行了仿真验证,证明了所推导结论的正确性。
作者：陈辉金 黄喜军 刊期：2012年第03期
圆周卷积的计算在＂数字信号处理＂课程中一般根据公式直接进行计算,并未对简便的计算方法做详细介绍,由此给学生的理解带来了一定程度的困难。本文提出了用竖式法对圆周卷积进行求解,此法简单易学,便于学生理解,同时对求解顺序进行了详细的讨论,可供读者参考。
作者：刘志刚 赵舵 刊期：2012年第03期
针对电气工程类研究生培养的特点,本文以在美国电气工程类专业排名与我校类似的三个大学为例,对美国电气工程类研究生培养的现状、影响因素、质量评价方法等方面进行分析,并与我校电气工程类研究生培养方法进行比较研究。笔者还提出我校电气工程类研究生培养的建议和改革措施,为提高电气工程类研究生培养质量提供参考。
作者：夏哲雷 肖丙刚 王秀敏 许华 刊期：2012年第03期
本文在分析国内外电子信息工程专业的教学现状基础上,探讨了人才培养模式改革过程中需要解决的几个关键问题。笔者从理论教学模式和实践教学模式两个方面,构建了具有测量和标准特色的创新型电子信息工程专业人才培养模式,解决了应用型电子信息类本科人才培养定位以及缺乏工程实践能力、创新素质及能力等问题。
作者：刘云 陈克正 曾宪武 刊期：2012年第03期
本文在分析国内外创新型人才培养现状的基础上,提出了IT创新人才的培养应从基础、专业和创新三个层次着手,并通过相应的课程体系和明确的培养目标分阶段地培养,即通过通识培养阶段、专业培养阶段和综合提高阶段三个阶段来全面提高学生的创新素质与创新能力,校企联合办学是提高学生实践与创新能力的重要教学手段,基础培养层次是创新型人才培养的...
作者：周希朗 何广强 王君艳 李旭光 刊期：2012年第03期
＂电磁场＂是电子信息与电气工程专业本科生的一门重要的平台课程。针对该课程难教、难学的特点,我们将一系列的教学改革引入课程教学。本文详细讨论了该课程的教材内容和课程体系、现代的教学理念和教学方法以及合理的多媒体技术与新型的实验手段等。教学实践表明,本课程的教学质量和教学效果得到了进一步提高。
作者：左冬红 张林 刊期：2012年第03期
＂微机原理与接口技术＂是高等学校电气与电子信息类专业的平台课程。如何有效地组织教学内容,以便高校电气信息学科类专业培养的人才能够快速适应社会对计算机应用系统设计的需求,成为该课程教学改革面临的问题。本文调研并分析了国内外＂微机原理与接口技术＂相关课程的教学现状,在分析本课程在相关学科课程体系中所处地位的基础之上,针对教学...
作者：徐琴珍 郭延芬 何峰 孙庆庆 李娟 刊期：2012年第03期
针对创新型人才培养要求,本文以＂计算机科学基础＂课程的教学为立足点,探索了一种＂做什么＂与＂怎么做＂相结合的教学模式：不仅让学生明确应该＂做什么＂,更要让学生学会主动地探索＂怎么做＂。教学实践证明,＂做什么＂与＂怎么做＂相结合的教学模式是行之有效的。
作者：杨晓萍 钱志鸿 高博 刊期：2012年第03期
本文分析了＂信息论＂课程的重要性,以及该课程的特点和研究生教学中存在的问题,提出了适合研究生阶段的＂信息论＂教学大纲。为灵活课堂教学,结合自己的教学经验,笔者提出了深化概念理解、弱化公式推导,侧重离散信息的概念与编码、带动连续信息的分析与处理等具体方法,对辅助教学手段的使用给出了一些见解。
作者：粟涛 谢德英 刊期：2012年第03期
本文将＂模拟集成电路＂课程定位为后端专业课程,提出了从最新科研文献中提取课程内容的方法。本文以代表当今研究前沿的2010年＂模拟集成电路＂最重要学术会议的论文集为素材,通过分析和总结素材中涉及的概念,得出＂模拟集成电路＂教学应该覆盖的内容,并将所获得的课程与模拟集成电路界知名大学的现有模拟集成电路教学体系进行了比较。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.9
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.46
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.47
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.75
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊