摘要：通过高校智慧化教学环境建设的探索与实践,分析了智慧教室的特征和内涵,阐述了智慧教室特性的构建途径,对智慧教室功能进行了梳理,指出了易用性和可靠性与硬件与软件系统的关系,给出了高校智慧教室建设的相关思考与建议。
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