首页 期刊 大家 当代青少年挫折教育的分析和对策 【正文】

当代青少年挫折教育的分析和对策

作者:张男 北京理工大学生命学院
当代青少年   挫折教育   高校思想政治教育   心理健康教育   新时期  

摘要:近年来,生活中关于"如何面对挫折"的话题随处可闻、可见。挫折是指人们在从事有目的的活动中遇到障碍和阻力,致使个人目标不能顺利实现,个人需要得不到满足时产生的内心体验。正如巴尔扎克所说"挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。"因此,"如何正确面对挫折,使挫折成为青少年的无价之宝,为青少年成长成才服好务",不仅是新时期高校思想政治教育和心理健康教育的一项主要任务,也是值得我们思考和研究的课题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅