当代教研论丛杂志 省级期刊
杂志简介：《当代教研论丛》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为23-1586/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教
杂志简介：《当代教研论丛》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为23-1586/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教
作者：吴熙 刊期：2019年第06期
'简约·思辨'的课堂教学,优化教学目标、教学情境、教学内容、教学语言等内容,'简'出教师教的时间,促进学生的数学思考、分析和判断,引导其用数学语言描述思考的过程和结果。本文以人教版五年级下册的'找次品'为例,浅谈如何用简约的素材,促学生内'思'外'辨',构建'简约·思辨'的课堂。
作者：陈垚清 刊期：2019年第06期
数学教师应认清课堂教学的本质,力求建立简约高效的课堂,在课堂中培养学生的数学思辨能力、突出课堂教学的思辨性。使孩子们在数学思辨中不断开阔数学视野,学会应用数学化的方式去解决问题,从而让学生形成高阶的思维方式。
作者：苏美莉 刊期：2019年第06期
作为教师,在进行教学活动时应该以教师素质为核心,严格遵守教师应有的道德规范,并为教师在教学各环节中的关系处理提供帮助。本文通过对地方高校师范生师德培养重要性的分析,将现阶段中地方高校师范生师德培养中存在的问题进行了总结,并提出一系列解决办法,希望为我国新形势下地方高校师范生师德培养提供参考。
作者：蒋冬贵; 尹莉黎; 于勇 刊期：2019年第06期
工学交替人才培养模式是目前高职院校人才培养改革的主要方向之一,了解工学交替人才培养模式特点,解决其存在的问题并进行合理构建,是实现工学交替教学改革实践的必要前提,本文总结了高职药学专业在工学交替教学模式改革实践过程中的一些经验,为培养适应医药行业高速发展的高技能人才提供参考。
作者：王志红 刊期：2019年第06期
随着社会经济的不断发展,我国的教育事业在不断改革,为了使高职生能够更好地服务于社会,国家提出了产学研用协同育人的教育理念。本文就对协同育人背景下高职生的幸福观教育进行了讨论。
作者：陈成龙 刊期：2019年第06期
阅读是语文课的重要组成部分,透过阅读不但可以提升学生的语文核心素养,而且可以发挥良好的德育效果。教师通过对父爱、母爱等亲情教育的渗透,可以让学生亲身感受到字里行间传递的情愫,这对于培养学生的亲情意识有着重要的意义。阅读课堂能够为学生提供更多的亲情类文章,教师要巧妙渗透,以实现整合之美。
作者：李有峰 刊期：2019年第06期
在高中语文教学中,如果能鼓励学生探究古诗文中的特殊信息,则能让学生传承中国传统文化。通过关注作者生平能通过知人论世的方式了解古人的思想;通过分析语言能体会内涵,逐步树立信仰;通过探究文本意蕴能让学生升华境界。这些方式都能让学生更好地挖掘古诗文中的传统文化信息,进而提升语文核心素养。
作者：苏地良 刊期：2019年第06期
绘本故事性、趣味性强,有助于推动学生的阅读兴趣,强化学生的写作欲望。由于农村地区资源有限,教师采用自制绘本的方式引导学生写作,可以达到良好的教育效果。此次研究,教师将从绘本制作的角度入手展开分析,指出如何利用绘本提升农村语文写作教学质量。
作者：黄淑英 刊期：2019年第06期
在小学阶段,培养数学思维能够帮助学生更好地理解数学知识、提高学习效率,有助于为以后的数学学习打下良好的基础。基于此,本文以提升数学思维为目标,探索更为有效的教学之道。
作者：蔡萍双 刊期：2019年第06期
核心素养理念是在新课改的有序进行下对高中化学课堂提出的新的目标和要求,旨在让学生在提升知识水平的同时提升内涵修养以及对应的学科责任感。笔者结合高中化学教学的实践经验,对核心素养导视角下真实情境在化学教学中的作用展开研究,并提出切实可行的应用方案,旨在提高高中化学教学质量。
作者：吴力宇 刊期：2019年第06期
根据新课标提出的要求,证据推理与模型认知是培养化学核心素养的基础途径之一。教师需要引导学生根据已经掌握的化学基础知识收集证据并进行相应的推理分析,从而建立正确的化学知识模型验证推理结论。本文就证据推理对化学教学方法的重要意义展开一定的分析与论证。
作者：王忠诚 刊期：2019年第06期
研究性学习的主要目的是树立学生的创新意识,让学生拥有实践能力和终身学习能力。只有积极实现研究性学习和历史教学的融合,才能充分满足新课改的要求。本文简要分析了研究性学习的特点和意义,探讨了研究性学习与高中历史教学相融合的具体方法,希望能为高中历史教师提供参考,优化历史学科核心素养。
作者：陶英姿 刊期：2019年第06期
'城市留守儿童'是指城市中父母双方或一方流动到其他地区,未成年孩子被留在户籍所在地,不能和父母双方共同生活在一起的儿童。本文通过对城区幼儿园中的'城市留守儿童'实地调查,参考'解决城市留守儿童问题'的相关经验,对城市留守儿童心理问题现状、形成的原因,做了初步的探析,提出了解决城市留守儿童心理问题的初步对策。
作者：郭文婕 刊期：2019年第06期
分子生物学是一门在分子水平上研究生命现象本质的学科,研究内容为蛋白质体系、分子遗传学和生物膜,在生命科学领域关注度最高,提高分子生物学教学质量,有利于帮助相关专业学生增强专业技能。本文主要阐述微课程应用于高校分子生物学教学相关内容,希望高校教师能够取得良好的教学效果。
作者：刘志玲 刊期：2019年第06期
农村学校的体育人才选拔与培养工作,是国家体育后备人才的'孵化器'。但影响农村学校体育人才培养与选拔的桎梏很多,必须加以深刻研究并逐一破解。如此,方可奠定我国体育大国的地位,为我国的体育事业发展提供源源不断的优秀人才保障。
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发行周期：半月刊
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